الحياة مدرسية
إيميلي أديسيو، بشهادة قبول بين يديها، تدخل الأكاديمية ، حالمةً بحياة أكاديمِيّةٍ سعيدةٍ، لكنها وقعت بشكل غير متوقع في حادث غريب.
إيثان فالنتي، الذي ساعدها بالصدفة، ينجذب تدريجيا لإيميلي، و تهتز إيميلي ايضا بنهجه العدواني…
***
قبل أن تشعر إيميلي بإحساس غريب من الراحة عندما توقف، أمسك سور النافذة الذي يصل إلى الخصر بيده اليمنى و قفز بكل سهولة الي المبنى.
“… ماذا؟ ”
في رمشة عين، سقط ظل أسود على إيميلي التي أذهلتها المسافة الضيقة المفاجئة بينهما.
هذة لأن اللورد فالتني، الذي هو أطول منها بكثير، كان ينظر إليها و ظهره مقابل النافذة.
بينما كان الظل يحيط بها، حاولت إيميلي غريزيا التراجع. لكن قبل أن تتحرك حتى، مد فالتني يده
ليُمسك المنديل الذي كانت تَحمِلُه.
“شكرا لكِ، إيميلي. كان لطيفا منك، لكن لست مضطرة لإرجاعه. ”
***
قصة الرومنسية لإيميلي، من كانت عادية لكن مُحَاطةً بأحداثٍ غير عادية، و إيثان، من ادخر حبه الأول و الأخير لها
إنني أهدف إلى أن أكون مثل موظفة الاستقبال الأولى لهاري في هار! في عالم مليء بالسحر ، منذ صغرها ، أرادت ناناري دائمًا أن تكون موظف ةاستقبال في هار ، تمامًا مثل سان أني. أخبرها والداها أنها لا يمكن أن تصبح واحدة إلا إذا التحقت في أكاديمية المملكة السحرية وأصبحت من مستخدمي السحر من الدرجة الأولى. ومع ذلك ، عندما تصل إلى هناك ، فإنها محاطة بالملوك والنبلاء. ناناري مصممة على أن تكون الأفضل بين كل عامة الناس! لكن الأمير الذي يجلس بجانبها هو دائما في طريقها! بعد التخرج ، أصبحت ناناري موظف استقبال في جامعة هار ، ولكن كل يوم أصبح محمومًا أكثر مما اعتقدت في البداية! علاوة على ذلك ، فإن هذا الأمير المزعج الذي أزعجها باستمرار قد وجد وظيفة و … ؟؟
قررت بطلتنا الموافقة علي طلب الزوجة بأن تذهب الي مدرسة فتيان بدلاً من ابنها المصاب بحادثة،
“لأنكِ تشبهينه ف الوجهه تماماً لن يجد احداً اي خطأ.”
“لكن ي سيدتي ، انا امرأة.”
______________
عند دخول المدرسة اجد ليم سيوك يونج انه يتودد لكنه ليس ودوداً حقاً، ليرمي قنبلة من اللامكان.
“انتي امرأة صحيح؟”
“ماذا؟! بالطبع لأ!”
“لا تملكِ لحية او تفاحة آدم او صوتاً خشن ، هل علي ان اتحقق من البنطال؟”
-كل ما اردته ان اُنهي العقد بسلام
مدير المستوى المتوسط في لعبة AAA لشركتي.
ديكولين ، الشرير الذي مات في 999 من أصل 1000 في اللعبة.
الآن قد أصبحت في جسده.
لم يتم أعادة ولادتى مع الموهبة او القدرة. لكن على الأقل لدى المعرفة من الأرض والتى سمحت لى بالبقاء متقدما بخطوة على هذا العالم.
السحر موجود هنا، وبينما التقدم فى العلوم مستمر يتخبط السحر بسبب التفكير التقليدى. و بأستخدام معرفتى من الأرض وكونى غير مقيد بالتفكير التقليدى أصبحت قادرا على فعل أشياء لم يتمكن سحرة هذا العالم من تخيلها.
لكن أن أصبح رغما عنى بروفسور متخفى لحساب مجتمع سرى غامض فى أكاديمية ثورن بالتأكيد ليس على لائحة مهامى!
طالبتي انتي . . صاحب العيون الأربع انت…
غير مسؤوله . . . لنرى إلى أين ستصل بهوسك..
ستعاقبين . . . . أرني ما لديك 😎😏 …
● استاذ و طالبه مختلفون لا يتفقون والمشاكل يعشقون
ممممم……..
ربما
البعض منهم 🤗 …..
شراره البغض والعداوه مشتعله بينهم و بقوة !!!
لكن هل للقدر روايه وسمفونيه أخرى ليعزفها أو يرويها ….
سأريك يا صاحب العيون الأربعه سأنتقم انتظرني فقط …
………
اريني ما لديكِ………
بعد عدة قرون .. تعود الاسطورة لتغير احداث ومجرى هذه الحياة لكن هذه المرة قد اختارت ليديا !! والتي تدعى بخليفة ستار
اذن …على ليديا طريق طوييل لاجتيازه من اجل الوصول للمبتغى وايحاد حل للغز ماجيك ستار
يا ترى ؟ ما هي الاحداث اللي ستحدث في شريط حياة ليديا ؟؟ وماهو ذلك اللغز او السؤال الكبير .. ماهي حقيقة اسطورة الماجيك ستار
في رواية رومانسية بعنوان “العشاق السريون للأكاديمية” ، غالبًا ما كان البطل يعذب خطيبته – لكن انتظر ، لماذا عبرت إلى هذا العالم لتصبح خطيبته ، الشريرة ، بدلاً من البطلة؟
وجدت لويز سويني الحل الأمثل للهروب من محنة كونك الشرير: “صاحب السمو ، أريد فقط أن أخبرك أنه ليس علينا أن نكون مرتبطين بخطوبتنا. لم نكن مخطوبين رسميًا ، أليس كذلك؟ ”
ولكن ما الخطأ في رد فعل البطل ؟ فأجاب على اقتراحها: “لكن خطوبتنا لم تكن خاطئة، ألا توافق؟”
بعد “حرب المائة عام” بين مستحضر الأرواح والكهنة ، ولد عبقري طوال الوقت سيهز هيكل السلطة.
“هل أنا حالة نادرة أم شيء من هذا القبيل؟ هل لدي موهبة؟ ”
إمكانات تفوق كل الخيال.
حصل على جيش والده الخالد ودخل مدرسة مستحضر الأرواح العظيمة في كيزن التي قسمت القارة.
العباقرة هم عباقرة حتى عندما يجتمعون بين النخبة.
انقلب مجتمع البحث رأساً على عقب بظهور حالة جديدة.
لن يتركه الأساتذة بمفرده ، ويرغبون في جعله يدرس تحتهم مباشرة.
تململ المسؤولون من جميع أنحاء المملكة ورؤساء المنظمات حول ما إذا كانوا سيستكشفونه.
“أستاذ! متى يمكنني صنع ليش؟ ”
“اعطني وقت للراحة. ما مدى موهبتك؟ أنت تتخطى الخط ، بصراحة “.
ظهر عبقري بين العباقرة.
في العام الذي كانت فيه في الثالثة عشرة من عمرها، أحبت سانغ تشي رجلا. بدا الرجل باردا وكسولا، وتحدث بلا مبالاة. غالبا ما كان يأتي إلى منزلها، ويجلس في غرفة أخيها ويلعب الألعاب بعد ظهر اليوم بأكمله.
عندما يراها في بعض الأحيان تجلب الفواكه، كان يرفع جفونه بلا مبالاة ويبتسم مثل الشرير،
“يا طفلة، ما الأمر؟ لماذا تصبح خدودك حمراء بمجرد أن تري دوان جيا شو.”
***
تروي هذه الرواية قصة الشابة سانغ تشي ودوان جيا شو. تتعرف سانغ تشي على دوان جيا شو، الذي يكبرها بسبع سنوات، من خلال اخاها الاكبر.
خلال تفاعلاتهم العديدة، تبدأ سانغ تشي في الشعور بالاعجاب بدوان جيا شو. يحدث ذلك منذ صغر سنها حتى تصبح بالغة. بعد التخرج، يعود دوان جيا شو إلى المنزل ويعمل بجد. وقطع اتصالهم.
تبدأ سانغ تشي ودوان جيا شو في الاتصال ببعضهما البعض مرة أخرى بعد أن تدرس سانغ تشي الجامعة في المدينة التي يوجد فيها. في تفاعلهم الحميم ، تلاحظ سانغ تشي مصدر أعباء دوان جيا شو. ويبدأ دوان جيا شو بالاعجاب بها.



