الحياة مدرسية

يبدو أنّ المنظّمة قد انهارت بالفعل.

في اليوم الذي سقطت فيه المنظّمة وتلاشى تأثير غسيل الدماغ، استيقظ جييل داخل أكاديمية إديلباين.

جييل الذي نُشِّئ منذ طفولته كأداة بلا مشاعر. لم يبقَ له الآن سوى هويةٍ مزوّرة يتخفّى بها!

“كيف يُمكن للمرشد الجيّد أن يتصرّف؟”
“أه، هاه؟ حسنًا، على الطريقة المتعارف عليها…؟”
“نعم. بالطريقة المتعارف عليها. سأفعل ذلك.”

هكذا أصبح ‘الشبح’، أفضل قتلة المنظّمة— مدرّسًا لطلاب السنة الأولى في الأكاديمية.

هاتشيمان هيكيغايا فتى في الثانوية متقوقع، يتكئ على لامبالاةٍ متعمدة، وتلوّن رؤيته للحياة نزعةٌ نرجسية ونبرةٌ عدميّة خفيّة. يوقن—دون أدنى تردّد—أن «الشباب السعيد» وهمٌ اجتماعيّ مصقول، وأن من يدّعي الإيمان به لا يفعل سوى ممارسة خداعٍ لطيف على ذاته.
وحين يُعاقَب بسبب مقالٍ ساخر هاجم فيه زيف العلاقات الاجتماعية المعاصرة، يُلقى به قسرًا في نادي الخدمة التطوعية؛ ذلك المكان الذي يرفع شعار مساعدة كل من يطلب العون في تحقيق غايته.
هناك، وإلى جانب العضو الوحيد الآخر في النادي، يوكينو يوكينوشيتا—الفتاة الباردة الذكاء، الحادّة الفكر، والجميلة حضورًا—يجد هاتشيمان نفسه في مواجهة عالمٍ لم يخطر له يومًا أن يطأه: عالم مشكلات الآخرين، وأوجاعهم، وتناقضاتهم.
وبينما تتقاطع حدة ذكاء هاتشيمان مع عقل يوكينو الرصين في محاولة لحل قضايا الطلاب، يبرز التساؤل الجوهري:
هل ستتحوّل نظرته السوداوية إلى قيدٍ يشدّه إلى العزلة، أم إلى نصلٍ فكريّ حادّ يشقّ به طريقه في هذا المجتمع الذي يحتقره؟

لقد تـُناسختُ في رواية رعب مُصنفة بعمر +19. أصبحتُ الزميلة في السكن التي قُتلت بوحشية على يد مرتدي ملابس النساء الذي يرتكب مذبحة نتيجة تحوّله إلى الشر بسبب طفولته المروعة.

ألن يتم منع المذبحة إذا تم حل مشكلة افتقار الرجل إلى المودة؟!
لذلك، اعترفتُ له بمشاعري.

“أنا… أنا معجب بك!”

“….أنا فتاة.”

هاه؟ أوه، يا للخسارة!

لكن، ما زلتُ معجباً بك!

لقد انسكب اللبن بالفعل (أي أن الأمر قد حدث ولا يمكن التراجع عنه). لقد عملتُ بجد لمنع المذبحة التي كانت في الرواية الأصلية من خلال الالتصاق بالبطل الذي يرتدي ملابس النساء. الآن، كل ما علي فعله هو الكشف عن أن هذا الشخص كان رجلاً…. ألن يُكشف أمره أبداً وهو يتنكر في هيئة امرأة؟!

“مهلاً، أنت رجل!”

“….لـ-لا. لا تتركني يا بري.”

لقد انهار أيضاً بالبكاء.

لماذا تبكي أيها الرجل؟!

هكذا تبدأ اللحظات الأكثر إلهامًا: في خضم التركيز على الدراسة، تتسلل تلك الأفكار العميقة والخواطر الثمينة التي تصرخ لتُدوَّن.

لطالما كنت أتجاهلها، مؤجلةً إياها باسم “التركيز على الواجب”. لكني عزمتُ مؤخرًا على تغيير هذا النهج.

لقد قررت: هذه الأفكار العظيمة يجب أن تُوثق!

لماذا؟ لأنها جزء أصيل مني. هي نتاج تفاعل عقلي الفريد مع المعرفة التي أكتسبها.

قد نظن أن أفكارنا أحيانًا مترادفة أو عادية، لكن الحقيقة التي يجب أن نؤمن بها هي:

لا يوجد شيء مترادف في هذا العالم.

مهما بدا شيئان متشابهين، فإن هناك دائمًا اختلافًا دقيقًا، لمسة شخصية، زاوية رؤية فريدة. كل فكرة يخرجها عقلك هي كيان مختلف بذاته، يحمل بصمتك المعرفية والعاطفية الخاصة.

لذلك، فإن التوثيق ليس مجرد هواية، بل هو حفظ لجوهر الذات وتسجيل للـ “الاختلاف” الذي يميزنا.

لا تدع تلك الشرارات تتلاشى. فقد تعب عقلك لكي يوجدها

“يا ميرين و ماكسيون.”

“أجل، معلمتي.”

“أحضرا والديكما.”

“حاضر..”

أن تكون معلمًا في روضةِ أطَفال للنبلاءِ أمرٌ مرهقٌ جدًا.

***

تجسدتُ في روايةٍ حدثت قبل 20 عامًا.

مع خطيبيَ الخائنُ مع أختي غير الشقيقة،
وااعائلة التي احتقرتني وتخليت عني.

إيفينا التي صمدتَ في وجه كل ذلك لمدة 10 سنين شاقةٍ .

تموت في حادث عربة، حتى موتها كان فارغًا وبدون معنى.

“……!”

ثم عُدت إلى الحياةِ.

هربتٌ مسرعةً من عائلتها وأصبحت معلمةً في روضة أطفال، ونجحت في إحياء روضةٍ فاشلةٍ.

ولكن وسط الانشغال في روضةِ الأطَفال، انتهى الأمر بـ مقابلتِها لأبطال القصة الأصليين الصغار.

“ما زال هناك أكثر من 10 سنوات قبل أن تبدأ القصة الأصلية!”

لقد جمعت الأبطال معًا قبل الوقت المحدد بطريقة غير مقصودة.

ولكن هؤلاء الأطفال، الذين بدوا ناضجين جدًا في القصة الأصلية، تبين أنهم صَعبون جدًا عند التَعامل معهِم في هذا السن.

“يا هذا ، كن هادئًا. بلا فوضى.”

“هل قلت ذلك لي؟”

الأبطال الصغار، الفتيان والفتيات، دائمًا يتشاجرون.

“أنا أعتذر بشدة، أيتها الأستاذة.”

وبفضل تصرافتهمِ، يتم استدعاء إخوانهم الكبار باستمرار.

“لا تنزعجِ . أنتِ تعرفين أنَ هذا المكان هو الوحيد الذي يمكن أنَّ أتيَ اليهِ…”

وفي أثناء ذلك، الإمبراطور، الاخُ الأكبرُ لبطل الرَوايةِ…

‘ لماذا تؤدي واجباتكَ الإمبراطوريةَ هنَا؟’

“آنسة إيفينا، أنا آسف جدًا، ولكن لدي رسالة من جلالةِ الإمبراطور. هل يمكنني الدخول؟”

‘لماذا تجرني لمقابلة الإمبراطور…؟’

“أجل أيتها الأستاذة. من فضلك، كونِ صريحةً معيَ . انتِ لم تتخل عني بصراحةٍ، ألستِ كذلكَ؟”

حتى اخ البَطلة يقول هذا بابتسامةٍ مخيفةٍ جدًا…

“أستاذتيَ، دعنا نختار أحذيتنا معًا اليوم. بنفس التصميم، ولكن بلون مختلف. بالطبع سأدفع الثمن.”

وحتى أخت الشريرة، والآن ، بفضلها امتلئت خزانتي بالفساتين !.

“هل أطلق النار؟”
حتى أخ الشرير….

” من فضلكَ ضعَ السلاح جانبًا.”

​”لم يكن بروده تكبراً، بل كان صرخة صامتة لم أسمعها إلا عندما فات الاوان .”
​في سنوات الثانوية الأخيرة، كان (كيم با رام) هو اللغز الذي عجزت (لي ها نا) عن حله. وسيم، متفوق، وبارد كقطعة ثلج لا تذوب، بينما كانت هي الشمس التي تحاول إحراق غروره. بدأت حكايتهما بإكسسوار مفقود وسرٍ هُمِس به في ممرات المدرسة، لينتهي بهما المطاف كـ “الثنائي الذهبي” الذي يحسده الجميع.
​لكن خلف واجهة الثراء والمثالية، كانت هناك عواصف تُحضر لابتلاعهما.
​فجأة، وبلا سابق إنذار، تحول الدفء إلى جفاء. هرب (با رام) إلى عالمٍ مظلم، تاركاً خلفه ديوناً محطمة، عائلة منهارة، و “دعوة زفاف” كانت بمثابة رصاصة في قلب (ها نا).
​لماذا اختار الرحيل في أكثر لحظاته انكساراً؟ ولماذا تزوج من الفتاة التي رفضها يوماً؟
​بين صفعات الخيانة في قاعات الزفاف المترفة، وبين حقيقة مريرة كانت تختبئ خلف “ارتجاف يديه” وشحوب وجهه، تكتشف (ها نا) متأخرة جداً أن (با رام) لم يكن يحاربها.. بل كان يخوض حرباً شعواء ضد نفسه وضد قدرٍ أسود لا يرحم.
​”لقد ترك لي رسالة واحدة.. كلمات قلبت موازين حياتي وجعلتني أدرك أنني لم أكن أعرف الرجل الذي أحببته حقاً. كلمات جعلتني أصرخ في صمت: يا حبي الذي فرطت فيه!”
​استعدوا لرحلة درامية تأخذكم من ضحكات المراهقة إلى أعمق زوايا الألم النفسي والتضحية الصامتة.

تُجبر يي لي وهي سجينة من الفئة S على الخضوع لنظام عقاب وإعادة تأهيل وتُنفى إلى عوالم افتراضية لا حصر لها لقضاء عقوبتها كلما كان العقاب أشد زادت نقاط الذنوب التي تُخصم منها خلال فترة سجنها تكتشف يي لي أنها تمتلك على ما يبدو قدرة على الخلود وهكذا تبدأ في خوض غمار الموت بشتى الطرق

لقد تجسّدتُ في جسد فتاة عادية في فيلم مراهقين، ولم يقتصر الأمر على ذلك، بل اضطررتُ أيضًا إلى إعطاء دروس خصوصية في الرياضيات لبطل الفيلم نفسه.

وكل ذلك بسبب تلك الرسالة اللعينة للتوصية!

“هل تجيدين شيئًا آخر غير الهندسة؟ على سبيل المثال… التقبيل؟”

كنتُ أنوي فقط أن أدرّسه بضع حصص وأختفي بهدوء—فلماذا يطرح البطل مثل هذا السؤال السخيف؟

“لقد أعجبتُ بكِ منذ زمن طويل…! كوني شريكتي في حفلة العودة للوطن!”

ولماذا قرر صديق طفولتي فجأة أن يعترف بحبه؟

“هل تودّين القدوم إلى منزلي لمشاهدتي وأنا أعزف؟”

ولماذا يحاول مغني الفرقة الوحيدة في المدرسة مغازلتي هو الآخر؟

“كلوي، آسف، لكني بحاجة إلى مساعدتكِ في أعمال مجلس الطلبة.”

بالإضافة إلى ذلك، كان رئيس مجلس الطلبة يلاحقني بأكوام من الأوراق!

آه… كل ما أردتُه، بعدما تجسّدتُ في جسد هذه الفتاة الـ(نيرد)، هو أن أعيش حياة هادئة وألتحق بجامعة مرموقة، لا أكثر!

” ماذا تعني بقتل؟ هل لي علاقة بذلك الشخص؟ لا أعرف ما تتحدث عنه. ”

” لكنني شاهد على ذلك. ”

” اه! فهمت! لذا… ”

حركت يدها لتلمس بإصبعها عظمة الترقوة خاصته

” أنت الآن حاولت قتل شخص ما و تريد إلصاق التهمة بي؟ أنا النحيلة الضعيفة أقوم بقتل شخص بمثل هذا الحجم؟ إن أردت إلصاق التهمة بشخص فاجعل الأمر معقولا أولا. أم هل تريد مني الإبلاغ عنك؟ ”

” …. في حياتي بأكملها لم أرَ شخصا وقحا هكذا. ”

” شكرا على المجاملة، و الآن… هلا ابتعدت عن الطريق؟ ”

“و هل ترينني أسد هذا الطريق بأكمله؟ هل أنا بهذا الحجم؟ ”

مد ذراعيه الاثنين… يميل بجزئه العلوي يمينا و يسارا

” لا بل هل تظن نفسك تشوي يونج دو؟ ”

“ماذا؟ ”

” لا شيء، فقط ابتعد عن ناظري”

اقترب منها قليلا مخفضا جسده ليكون في مستوى عينيها ينظر لها في عينيها مباشرة

” و إن لم أفعل؟ ”

” إن لم تفعل؟ ”

توقفت للحظات و كأنها وقعت بالحب ثم أقتربت منه خطوة أخرى

” سأقتلع عينيك اللعينتين اللتين تنظر لي بهما الآن ”

” …. اه، لم أتوقع هذا. ”

” إذا كنت اكتفيت فتنحَ.”

” لكن.. لا أريد؟ ”

” يبدو أنك حقا راغب في الموت بشدة؟ ”

” ليس قبل أن أجعلكِ ملكا لي. ”

” هل فقدت عقلك. ”

” من أول مرة رأيتكِ فيها و هو ليس في مكانه الصحيح. ”

” لذا تقول أن رأسك فارغ الآن. ”

” … ماذا؟! ”

” إن كان رأسك فارغا فهذا يعني أنه ليس هناك حاجة لما هو فوق رقبتك لذا.. أترغب مني بقطعه؟ لا تقلق سأقطعه بشكل نظيف. “

صورة…….صور……مستقبل
تعثر لفينيا على البوم صور يحتوي على صور حياتها كلها حتى صور من المستقبل…. لتبدء رحلة تغيير مصيرية مليئة بالاسرار و الغموض

بعد أن استيقظتُ في جسد عشيقة البطل في رواية +R19، لم يكن أمامي سوى خيار واحد: النجاة.
في النسخة الأصلية، كان البطل رجلاً أنانيًا بلا قلب، تخلى عني بعد أن زرع داخلي طفلًا، فقط ليهرع لاحقًا إلى البطلة مدعيًا أنه وجد “الحب الحقيقي”.

لكنني وصلت قبل بداية الرواية… قبل الكارثة.
وهذه المرة، لن أكون الضحية.

رفضت إغراءات كيليان ببرود، وبدلًا من ذلك، وجهت أنظاري نحو شقيقه الأصغر، ليكسيون الفتى المهمش الذي أُسيء إليه، والذي لم يُمنح يومًا فرصة للحب أو العدالة.

قلبتُ الموازين. حميت البطلة، وداويت جراح الأخ الأصغر، ثم اختفيت من المشهد.

لكنني لم أتوقع أن يعود ليكسيون بعد سنوات، وقد أصبح دوقًا… رجلًا ذا جمال قاتل ونظرات تحمل هوسًا خطيرًا.
ولم يكن معه سوى شيء واحد: عقد خطوبة قديم كنا نظنّه لعبة أطفال.

“تزوجيني، نونا. لم أنسَكِ أبدًا.”

كلما قلت لا، كان يقترب أكثر، يهمس بصوت بارد:

“هل تغيّر ذوقك…؟”

إنه ليس ذلك الفتى الذي كنت أحميه.
إنه وحشٌ خلقته يداي…
وهو لا ينوي السماح لي بالهرب هذه المرة.

الملخّص

صرتُ أعيش في بيت الصبيّ الذي كان يُحبّني ذات يوم.

ذلك الطفل الباكي الملتصق بي كالعلكة، إيدن ماكديفيد.
ذاك الصغير ذو الشعر الأشقر والعينين الزرقاوين أصبح الآن قائد فريق تورونتو جونيور للهوكي! بل وأنا أقيم في منزله كطالبة تبادل!

“لو لم تعيشي في بيتنا، لو لم نلتقِ مجددًا… لظلّ الظلم واقعًا عليّ وحدي، أليس كذلك؟”

إيدن ذو السبعة عشر عامًا، الذي التقيتُه ثانية، كان وجهه مفعمًا بغضبٍ لا أفهم سببه.
أعلن أنني أوّل حبٍّ في حياته، وأصبح مهووسًا بي إلى حدٍّ مُخيف، بل إنه…

قال: “رايلي يون، من الآن فصاعدًا، سأنتقم منك.”

ثمّ قبّلني.

منذ طفولتي وحتى الآن، كانت عيناه لا تلاحقان سوى خطاي، ووجهه الوسيم إلى حدّ الإزعاج صار مصدر نفوري.
لم أرد الاعتراف بأنّ قبلةً واحدةً منه قد حطّمت سكون أيّامي، لذا دفعتُه عني وفررتُ منه.

لكنني لم أكن أعلم…

[“أوه! هدفٌ مذهل من قائد تورونتو ريد وينغز، إيدن ماكديفيد! تُرى، إلى مَن يُهدي هذه الاحتفالية؟!”]

لم أتخيّل يومًا أنني سأرغب في تصديق أن احتفاليته تلك كانت موجّهةً إليّ أنا بالذات.