الملخص
تجسّدتُ في رواية خيالية حديثة موجهة للذكور كنت أقرءها للتسلية.
كنتُ أتوقع حياةً مترفة كمكافأة للمُتجسّدين،
لكن ما حصلتُ عليه كان دور الأخت الكبرى في ميتم، مع إخوةٍ عليَّ إعالتهم الواحد تلو الآخر، وحياةٍ قاسية للغاية!
وسط الأزمة المالية التي داهمتني، اتخذتُ قراري في النهاية.
أن أركب “حافلة البطل”!
بمعنى آخر، أن أصبح واحدة من حريم البطل.
بطلة؟ لا بأس! سأكون كذلك، طالما أنه بإمكاني كسب المال!
هدفي هو أن أكون “بطلة فرعية 1” عادية، أقتات من الفتات الذي يتساقط،
ثم أختفي بهدوء من القصة بعد أن أجني ما يكفي من المال.
ولكن…
[الشخصية ‘كانغ ناهيون’ ظهرت في ‘قائدٌ من الفئة F في الأكادمية’.]
[تحديث في تعليقات القرّاء!]
-ما هذا؟ هل هي البطلة؟
-الأكاديمية لا تكتمل بدون حريم، هذا هو الطعم الحقيقي.
-فلتمت قبل أن تصبح بطلة!
ما هذا الآن؟
***
…كان الهدف منذ البداية أن أكون بطلة فرعية لا أهمية لها.
-اللعنة، أليست كانغ ناهيون هي البطلة الرئيسية بديهياً؟
-أوافق تماماً.
-القول إن كانغ ناهيون هي البطلة الرسمية صار من المسلّمات الأكاديمية.
لم أكن أعلم حينها أن الحياة لا تسير أبداً كما خُطط لها.
هاشتاج
قد يعجبك أيضاً
- 201 - جانبي - كيفية الحصول على الرخصة الرسمية (٣) 2025-08-25
- 200 - جانبي - كيفية الحصول على الرخصة الرسمية (٢) 2025-08-25
- 199 - جانبي - كيفية الحصول على الرخصة الرسمية (١) 2025-08-22
- 198 - الخاتمة (٥) [النهاية] 2025-08-11
- 197 - الخاتمة (٤) 2025-08-11
- 196 - الخاتمة (٣) 2025-08-11
- 195 - الخاتمة (٢) 2025-08-11
- 194 - الخاتمة (١) 2025-08-11
- 193 - كيفية مواجهة الكارثة (٨) 2025-08-11
- 192 - كيفية مواجهة الكارثة (٧) 2025-08-11
- 191 - كيفية مواجهة الكارثة (٦) 2025-08-11
- 190 - كيفية مواجهة الكارثة (٥) 2025-08-10
- 189 - كيفية مواجهة الكارثة (٤) 2025-08-10
- 188 - كيفية مواجهة الكارثة (٣) 2025-08-10
- 187 - كيفية مواجهة الكارثة (٢) 2025-08-10
- 186 - كيفية مواجهة الكارثة (١) 2025-08-10
- 185 - كيفية كشف الحقيقة (٧) 2025-08-10
- 184 - كيفية كشف الحقيقة (٦) 2025-08-10
- 183 - كيفية كشف الحقيقة (٥) 2025-08-10
- 182 - كيفية كشف الحقيقة (٤) 2025-08-10
- 181 - كيفية كشف الحقيقة (٣) 2025-08-10
- 180 - كيفية كشف الحقيقة (٢) 2025-08-10
- 179 - كيفية كشف الحقيقة (١) 2025-08-10
- 178 - كيفية التعامل مع الخيانة (١٤) 2025-08-10
- 177 - كيفية التعامل مع الخيانة (١٣) 2025-08-10
- 176 - كيفيّة التعامل مع الخيانة (١٢) 2025-08-10
- 175 - كيفيّة التعامل مع الخيانة (١١) 2025-08-10
- 174 - كيفية التعامل مع الخيانة (١٠) 2025-08-10
- 173 - كيفية التعامل مع الخيانة (٩) 2025-08-09
- 172 - كيفية التعامل مع الخيانة (٨) 2025-08-09
- 171 - كيفيّة التعامل مع الخيانة (٧) 2025-08-07
- 170 - كيفيّة التعامل مع الخيانة (٦) 2025-08-07
- 169 - كيفية التعامل مع الخيانة (٥) 2025-08-07
- 168 - كيفية التعامل مع الخيانة (٤) 2025-08-07
- 167 - كيفية التعامل مع الخيانة (٣) 2025-08-07
- 166 - كيفية التعامل مع الخيانة (٢) 2025-08-07
- 165 - كيفية التعامل مع الخيانة (١) 2025-08-07
- 164 - كيفيّة اتخاذ القرار (٢) 2025-08-07
- 163 - كيفيّة اتخاذ القرار (١) 2025-08-07
- 162 - كيفية التعامل مع الطائفة الاحتيالية (٥) 2025-08-06
- 161 - كيفية التعامل مع الطائفة الاحتيالية (٤) 2025-08-06
- 160 - كيفيّة التعامل مع الطائفة الاحتيالية (٣) 2025-08-06
- 159 - كيفيّة التعامل مع الطائفة الاحتيالية (٢) 2025-08-06
- 158 - كيفية التعامل مع الطائفة الاحتيالية (١) 2025-08-06
- 157 - كيفية استقبال الهالوين (٥) 2025-08-06
- 156 - كيفية استقبال الهالوين (٤) 2025-08-06
- 155 - كيفية استقبال الهالوين (٣) 2025-08-06
- 154 - كيفية استقبال الهالوين (٢) 2025-08-06
- 153 - كيفية استقبال الهالوين (١) 2025-08-06
- 152 - كيفية الحصول على الرخصة (٧) 2025-08-06
- 151 - كيفية الحصول على الرخصة (٦) 2025-08-04
- 150 - كيفية الحصول على الرخصة (٥) 2025-08-04
- 149 - كيفية الحصول على الرخصة (٤) 2025-08-04
- 148 - كيفية الحصول على الرخصة (٣) 2025-08-04
- 147 - كيفية الحصول على الرخصة (٢) 2025-08-04
- 146 - كيفية الحصول على الرخصة (١) 2025-08-04
- 145 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٧) 2025-08-04
- 144 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٦) 2025-08-04
- 143 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٥) 2025-08-01
- 142 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٤) 2025-08-01
- 141 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٣) 2025-08-01
- 140 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (٢) 2025-08-01
- 139 - كيفية الاستمتاع بالمهرجان (١) 2025-08-01
- 138 - كيفية تحديد الهدف (١٢) 2025-08-01
- 137 - كيفية تحديد الهدف (١١) 2025-08-01
- 136 - كيفية تحديد الهدف (١٠) 2025-08-01
- 135 - كيفية تحديد الهدف (٩) 2025-08-01
- 134 - كيفية تحديد الهدف (٨) 2025-08-01
- 133 - كيفية تحديد الهدف (٧) 2025-08-01
- 132 - كيفية تحديد الهدف (٦) 2025-08-01
- 131 - كيفيّة وضع الأهداف (٥) 2025-08-01
- 130 - كيفية تحديد الهدف (٤) 2025-08-01
- 129 - كيفيّة تحديد الهدف (٣) 2025-08-01
- 128 - كيفية تحديد الهدف (٢) 2025-08-01
- 127 - كيفية تحديد الهدف (١) 2025-08-01
- 126 - كيفية مواجهة الماضي (١٢) 2025-08-01
- 125 - كيفية مواجهة الماضي (١١) 2025-08-01
- 124 - كيفية مواجهة الماضي (١٠) 2025-08-01
- 123 - طريقة مواجهة الماضي (٩) 2025-08-01
- 122 - كيفية مواجهة الماضي (٨) 2025-08-01
- 121 - كيفية مواجهة الماضي (٧) 2025-08-01
- 120 - كيفية مواجهة الماضي (٦) 2025-07-29
- 119 - كيفية مواجهة الماضي (٥) 2025-07-29
- 118 - كيفية مواجهة الماضي (٤) 2025-07-29
- 117 - كيفية مواجهة الماضي (٣) 2025-07-29
- 116 - كيفية مواجهة الماضي (٢) 2025-07-29
- 115 - كيفية مواجهة الماضي (١) 2025-07-29
- 114 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (١١) 2025-07-29
- 113 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (١٠) 2025-07-29
- 112 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٩) 2025-07-29
- 111 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٨) 2025-07-29
- 110 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٧) 2025-07-28
- 109 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٦) 2025-07-28
- 108 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٥) 2025-07-28
- 107 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٤) 2025-07-28
- 106 - كيفيّة استقبال الفصل الدراسي الجديد (٣) 2025-07-28
- 105 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (٢) 2025-07-28
- 104 - كيفية استقبال الفصل الدراسي الجديد (١) 2025-07-28
- 103 - كيفيّة مواجهة المواقف غير المتوقّعة (٨) 2025-07-28
- 102 - كيفية مواجهة المواقف غير المتوقعة (٧) 2025-07-28
- 101 - كيفية مواجهة المواقف غير المتوقعة (٦) 2025-07-28
- 100 - كيفيّة مواجهة المواقف غير المتوقعة (٥) 2025-07-28
- 99 - كيفيّة مواجهة موقف غير متوقّع (٤) 2025-07-28
- 98 - كيفية مواجهة المواقف غير المتوقعة (٣) 2025-07-28
- 97 - كيفيّة مواجهة المواقف غير المتوقعة (٢) 2025-07-28
- 96 - كيفيّة مواجهة المواقف غير المتوقعة (١) 2025-07-28
- 95 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (١١) 2025-07-28
- 94 - كيفية الإستمتاع بالإجازة (١٠) 2025-07-28
- 93 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (٩) 2025-07-28
- 92 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (٨) 2025-07-15
- 91 - كيفية الاستمتاع بالعطلة (٧) 2025-07-15
- 90 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (٦) 2025-07-15
- 89 - كيفيّة الاستمتاع بالإجازة (٥) 2025-07-15
- 88 - كيفيّة الاستمتاع بالإجازة (٤) 2025-07-15
- 87 - كيفية الإستمتاع بالإجازة (٣) 2025-07-15
- 86 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (٢) 2025-07-11
- 85 - كيفية الاستمتاع بالإجازة (١) 2025-07-11
- 84 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١٤) 2025-07-11
- 83 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١٣) 2025-07-11
- 82 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١٢) 2025-07-11
- 81 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١١) 2025-07-11
- 80 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١٠) 2025-07-11
- 79 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٩) 2025-07-11
- 78 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٨) 2025-07-11
- 77 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٧) 2025-07-11
- 76 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٦) 2025-07-11
- 75 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٥) 2025-07-08
- 74 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٤) 2025-07-08
- 73 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٣) 2025-07-08
- 72 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (٢) 2025-07-08
- 71 - كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١) 2025-07-08
- 70 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٩) 2025-07-01
- 69 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٨) 2025-07-01
- 68 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٧) 2025-07-01
- 67 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٦) 2025-07-01
- 66 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٥) 2025-07-01
- 65 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٤) 2025-07-01
- 64 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٣) 2025-07-01
- 63 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٢) 2025-07-01
- 62 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١١) 2025-07-01
- 61 - كيفيّة التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١٠) 2025-07-01
- 60 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٩) 2025-07-01
- 59 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٨) 2025-07-01
- 58 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٧) 2025-07-01
- 57 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٦) 2025-07-01
- 56 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٥) 2025-07-01
- 55 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٤) 2025-06-30
- 54 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٣) 2025-06-30
- 53 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (٢) 2025-06-30
- 52 - كيفية التعامل مع الحالات غير الطبيعية (١) 2025-06-30
- 51 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (١٣) 2025-06-30
- 50 - كيفيّة التأقلم مع بيئة جديدة (١٢) 2025-06-28
- 49 - كيفيّة التأقلم مع بيئة جديدة (١١) 2025-06-28
- 48 - كيفيّة التأقلم مع بيئة جديدة (١٠) 2025-06-28
- 47 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٩) 2025-06-28
- 46 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٨) 2025-06-28
- 45 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٧) 2025-06-28
- 44 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٦) 2025-06-28
- 43 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٥) 2025-06-28
- 42 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٤) 2025-06-28
- 41 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٣) 2025-06-28
- 40 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (٢) 2025-06-26
- 39 - كيفية التأقلم مع بيئة جديدة (١) 2025-06-26
- 38 - كيفية الاستعداد للإمتحان (١٣) 2025-06-26
- 37 - كيفية الاستعداد للامتحان (١٣) 2025-06-26
- 36 - كيفية الاستعداد للامتحان (١١) 2025-06-26
- 35 - كيفية الاستعداد للامتحان (١٠) 2025-06-26
- 34 - كيفية الاستعداد للامتحان (٩) 2025-06-26
- 33 - كيفية الاستعداد للامتحان (٨) 2025-06-26
- 32 - كيفية الاستعداد للامتحان (٧) 2025-06-26
- 31 - كيفيّة الاستعداد للامتحان (٦) 2025-06-26
- 30 - كيفيّة الاستعداد للامتحان (٥) 2025-06-26
- 29 - كيفية الاستعداد للامتحان (٤) 2025-06-24
- 28 - كيفيّة الاستعداد للإمتحان (٣) 2025-06-24
- 27 - كيفية الاستعداد للامتحان (٢) 2025-06-24
- 26 - كيفية الاستعداد للامتحان (١) 2025-06-24
- 25 - كيفيّة إدارة العلاقات (١٥) 2025-06-24
- 24 - كيفية إدارة العلاقات (١٤) 2025-06-24
- 23 - كيفية إدارة العلاقات (١٣) 2025-06-24
- 22 - كيفية إدارة العلاقات (١٢) 2025-06-24
- 21 - كيفية إدارة العلاقات (١١) 2025-06-24
- 20 - كيفية إدارة العلاقات (١٠) 2025-06-23
- 19 - كيفية إدارة العلاقات (٩) 2025-06-23
- 18 - كيفية إدارة العلاقات (٨) 2025-06-23
- 17 - كيفية إدارة العلاقات (٧) 2025-06-23
- 16 - كيفية إدارة العلاقات (٦) 2025-06-23
- 15 - كيفية إدارة العلاقات (٥) 2025-06-23
- 14 - كيفية إدارة العلاقات (٤) 2025-06-20
- 13 - كيفية إدارة العلاقات (٣) 2025-06-20
- 12 - كيفية إدارة العلاقات (٢) 2025-06-20
- 11 - كيفية إدارة العلاقات (١) 2025-06-20
- 10 - كيفية إنشاء شخصية (١٠) 2025-06-20
- 9 - كيفية إنشاء شخصية (٩) 2025-08-22
- 8 - كيفية إنشاء شخصية (٨) 2025-06-20
- 7 - كيفية إنشاء شخصية (٧) 2025-06-20
- 6 - كيفية انشاء شخصية (٦) 2025-06-14
- 5 - كيفية إنشاء شخصية (٥) 2025-06-14
- 4 - كيفية إنشاء شخصية (٤) 2025-06-14
- 3 - كيفية إنشاء شخصية (٣) 2025-06-14
- 2 - . كيفية إنشاء شخصية (٢) 2025-06-14
- 1 - كيفية إنشاء شخصية (١) 2025-06-14
- 0 - مقدمة 2025-06-13
المترجمة عسللل بجد مشكورة مرة ماتتأخر بنشر الفصول🤏🏻💗
شكرا اللمترجمه جدااا ❤️❤️
حبيت العمل ده كثير وما لقيت موقع اتابع منه وهنا كنتو واصلين ٣٠ وإستسلمت بس مره وحده لقيتك وصلتي المئه وتابعتك منها وشكرااا ليكي جدا ❤️❤️ وهتابع كل ترجماتك لأن ذوقك رهيب شكرا 💖 وذي روايه افضل روايه بنسبه ليا🥰
ببكي مابغى تخلص الرواية تجنن تجنن لدرجة ابغى انساها واعيدها مرا ثانية شكراااا للمترجمة على الترجمه الاكثر من رائعة حرفيا كل شي واضح ومفهوم اخر شي اقوله مابغى تخلص 😭😭😭😭😭😭😭😭😭♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️♥️
الله يسعدك يالمترجمة الفصول سريع تنزل سويت حساب كله عشان اشكرك♥️♥️😭😭😭😭
تنصحوني فيها؟
الفصول حسنت نفسيتي، شكراً على الترجمة
شكراً على الفصول والترجمة
الماضي صدمني رغم اني توقعت ان امها باحثة وشخص مهم بس الباقي صدق صدمة
الثعلب اعتقد انه صار مع العصابة ذيك.. واشك انهم عصابة اجرامية
بخصوص قبلتها الأولى ذي..؟ مع المحتال.. تبا لك يالكاتبة
اخيرا نزلت فصولل كنت اخش كل فترة عشان اشوف لو نزل☹️☹️الشوق طاغيي🥹🥹
اوراكل وراه بلاوي بديت اتأكد نوعا ما انه مارح يكون بصف المحتال والبطلة
بخصوص ان البطلة حسبت تصرف دمدم على انه يساعدها 😭يعمري ماتدري ذا غيران ويبي يوضح للمحتال انه انتي له ولا شيء زي كذا
المهمم يارب ماتطلع الميزان شخص شرير ويخوف وش ثمن الصفقه؟
شكراً على الفصول والترجمة
سؤال مين البطل متقولوليش انه المحتال بس ،؟
شكرا على الترجمة والفصول
ببكي الفصول مليئة بالمشاعر😭😭💙💙 يخي احبهمم
بس دمدم ياخي ماتوقعت كذا انه بيوقع بالحب ومشاعره وكذا يخي صدق ابيه البطل لايصير طرف ثالث☹️☹️
ظهور دمدم روعه
البطلة تحسب المحتال بحالة الجسر المعلق لفترة مؤقتة ماتدري انها لفترة أبدية😭
يزييين المعلمة واثقة فيها مو زي ذوليك المعلمين
احس يعمري النمر حزنني حسيته حب البطلة
وغريب ماطلع حسبته بيطلع بس جا اخ مصاصة الدم
البنت الجديدة تخوف صدق الله يعين البطلة😭خفت يتأثر المحتال منها ويصير للبطلة ثنين ياندري(احتمالية جداً ضعيفه)وبخصوص اني ماتوقعت ان البطلة تقول لها انها تمثل بس ممكن صدق وثقت فيها؟وهي اكيد دامها مهووسة وياندري للبطلة من سابع المستحيلات حد يدري غيرها بهالشيالبطلة كل همها وتفكيرها عيلتها🙁
اخت شين باران اعتقد اسمها كذا نرفزتنيي
وشكرا على الترجمة والفصول💕
اوه واو.. فعلاً غير متوقع😃😃الفضول الحين عندي وصل مليون
شكراً على الترجمة والفصول (つ≧▽≦)つ
اوكي ماتوقعت ذي الاحداث صدق😭
فيني فضول اكثر وش بيصير بعدين ومين ذاك وشقصده،والواضح لي انه مو مدرك لأن البطلة هي زي المحتال، يعني مُتجسدة، بس احس ممكن لان المحتال تصنف بأنه لاعب والبطلة كانت قارئة مو لاعبة ف يعني طريقة تجسدها كانت عبر كيان مُختلف؟ انذكر كائن ناسيه اسمه بالفصول السابقة ف ممكن هو
لي هانا يعمري حتى وهي تعرف اضرار اللعنة راحت انقذت البطلة☹️ويلوموني بحبها
وصديقتها عسلل واضح تهتم فيهاا
بخصوص منظرهم لما مسكو يد البطلة😭😭تخيلت الوضع كانهم اطفال يمسكون يد امهماقدر اقول المحتال حزني فعلاً واقدر اقول تصرفه منطقي انه اعتبر العالم ذا لعبة فقط ولو ان ادراكه لانهم اشخاص حقيقيين مو مجرد شخصيات لعبة كان متأخربس ببقى حاقده عليه بدون سبب او بسبب
شكراً على الترجمة والفصول 💙💙
وههه خلص الفصل على الحمااسسس💔💔ابي اعرف شيصير لها ووش النتيجه ووش معنى تصرف المحتال😭😭غثني احس يارب صدق مو هو البطل
التعليقات السلبية ودي اشنقهم شدخلكم بفين تصرفه (ง •̀_•́)ง
حزنتني ياخي بس زين دمدم لاحظ وجاها وتكلم معها🥹يعمري هو الوحيد الي لاحظ صدق ذا يستاهل يكون بطل مو زي ذاك
رغم اني احبه كصديق بس مافي مشكلة لو صار بطل بدل المحتال
احب صدق كيف البطلة تهتم للميتم مره مشاعر بس اشوفها كذا تبيهم يعيشون حياة سعيدة🥹
شكراً على الترجمة والفصول🫶🏻
فيني فضول وش يخفون البطل والقطوه ذيك
احس غريب مدى حب البنوتات لها🤔ذكرني هالشيء فمهارة بمانهوا قريتها قبل
متحمسه اعرف وش بيصير بالفصول الجاية واتمنى مايكون في تعليقات غريبة من المتابعين ذوليك عشانها صدق غير مريحه بخصوص البنات(مقصدي انهم يشبكونهم)
شكراً على الفصول والترجمة♡
استمري يا أسطورة ✨✨✨👍💖
اخيرا حد ترجمها
شكراً على الفصول والترجمة