لم يأتِ اتصال من سو دو-غيوم. كان ذلك غريبًا. ولم يأتِ اتصال من يي إيون-سول أيضًا. وهذا أيضًا كان غريبًا.
“ما الذي يحدث؟ هل ابتعدا عني حقًا وفقدا الاهتمام بهذه السرعة؟”
نظرت إلى هاتفها بقلق، لكنها لم تستطع إجراء المزيد من المكالمات.
لم تكف بعد ذلك عن محاولة لقاء سو دو-غيوم ويي إيون-سول سرًا في المدرسة.
لكنها لم تتوقع أن تكون جانغ سول-غي قد
جندت حتى أصدقاءها المقربين لمراقبتها.
“كل ما أردته هو التحدث قليلاً، لكنهم رفضوا ذلك بشدة.”
في هذه المرحلة، بدا واضحًا أن جانغ سول-غي، التي كانت تعيش في تعاسة، لا تطيق رؤية بايك إيه-هاي تبتسم مع سو دو-غيوم أو يي إيون-سول، فتعمدت عرقلتها.
حدّق سو دو-غيوم بجانغ سول-غي بامتعاض، لكنها تظاهرت بأنها لا تلاحظ. أما يي إيون-سول، فلم يستطع قول شيء يزعجها بسبب أعين الآخرين حولهما.
وهكذا، وجدت بايك إيه-هاي نفسها معزولة بشكل طبيعي.
“سأجن.”
لم تكتشف تشاي إي-ريونغ بعدُ ما كتب في مستند الحاسوب، أو ربما لم تتصل بها على أي حال. عندما ذهبت إلى المكتب بعد المدرسة، لم تلحظ أي تغيير خاص في بايك يونغ أيضًا.
ربما رأوه وتجاهلوه. ففي النهاية، ليس عليهم أي التزام بمساعدتها.
جلست على المكتب بقلق، تعض أظافرها. كان مقعدها قد تغير، مما زاد من بعدها عن يي إيون-سول، عندما تحدثت زميلتها فجأة.
كانت صديقة جانغ سول-غي، لكنها طالبة بريئة وغير مدركة لما يجري.
“إيه-هاي، هل سمعتِ بذلك؟”
“ماذا؟ عما تتحدثين؟”
“هناك فتى وسيم انضم إلى الصف الأول! كنت أظن أن سو دو-غيوم ويي إيون-سول هما الوحيدان اللذان يستحقان النظر في مدرستنا.”
“ظننت أنها ستخبرني شيئًا مهمًا.”
فقدت بايك إيه-هاي الاهتمام بسرعة. ما دخلها بانضمام طالب وسيم جديد؟
“ما اسمه؟ أعتقد أنه اسم من كلمة واحدة، كان مميزًا.”
اسم من كلمة واحدة؟
بينما كانت بايك إيه-هاي على وشك سؤالها عن الاسم، تذكرت وجهًا عابرًا في ذهنها. فجأة، أصبح الفصل صاخبًا، وتحولت أنظار الطلاب نحو الباب الخلفي.
اتجهت أنظار بايك إيه-هاي وزميلتها تلقائيًا إلى هناك، فهمست زميلتها:
“هذا هو الذي تحدثت عنه. أعتقد أن اسمه سو ييول.”
نعم، سو ييول.
بعد أيام قليلة من عدم رؤيته، بدا سو ييول غريبًا بعض الشيء، يرتدي الآن زي المدرسة نفسه الذي ترتديه بايك إيه-هاي. كانت تشعر أنه ينمو بسرعة حتى عندما كانا يعيشان معًا.
“بعد فترة من الغياب، يبدو أنه أصبح أطول.”
وعلاوة على ذلك، اعتادت رؤيته مبتسمًا دائمًا، فبدت تعابير وجهه العابسة غريبة. حدقت به وهو ينظر حول الفصل بامتعاض، حتى التقت أعينهما.
دون تردد، دخل سو ييول فصل الصف الثالث. توقفت خطواته أمام بايك إيه-هاي.
“نونا، تحدثي معي قليلاً.”
كأنه لا يسمع الضجيج حوله، أو ربما لا يهتم.
من بعيد، كان يي إيون-سول ينظر إليها بذهول. نهضت بايك إيه-هاي من مقعدها مرتبكة لتتبعه، لكن في تلك اللحظة:
“الدرس سيبدأ قريبًا، ألا يُفضل تأجيل الحديث؟ إيه-هاي يجب أن تحضر الدرس.”
استيقظت ووجدت روحي -في رواية كنت اقرأها- في جسد الأميرة ايفا ، الشريرة التي كانت تغار من البطلة لانها أقل شأنا منها وتضايقها بافعالها نتيجة لغيرتها … لم تكن المشكلة اني دخلت القصة او ان روحي في جسد ايفا الشريرة بل المشكلة ان ايفا لديها أربعة وأربعون يوما فقط للعيش وبعدها سيتم قتلها من قبل...مواصلة القراءة →
استيقظت ووجدت روحي -في رواية كنت اقرأها- في جسد الأميرة ايفا ، الشريرة التي كانت تغار من البطلة لانها أقل شأنا منها وتضايقها بافعالها نتيجة...
شكرا على الترجمة