الفصل 20 : أكاديميّة الضُباط الكارثيّة التي حتى النُّخبة تراها لأول مرّة ¹⁴

بالطبع، أولئك النبلاء التافهون الذين تربّوا في رغدٍ لم يخضعوا بعدُ لاستغلال العمل بسهولة.

“ماذا؟ لماذا علينا نحن أن نعمل لنجمع النقاط؟ هذه أمورٌ يقوم بها العامة.”

“إذا رأت عائلتي أنني أقوم بأعمال تافهة كهذه، هل تظنين أنهم سيبقون صامتين؟”

“إذا أردت أن تتحدث عن العائلة، فاخفض صوتك، يا هذا. ماذا ستفعل لو سمعك الكبار واستدعونا مجددًا؟”

“نستطيع فقط أن ننتزع اانقاط من أولئك الضعفاء. رأيتُ في المرة الماضية حين ضُربوا من طلاب الدفعة 86، لم يجرؤ بعضهم حتى على رفع عصًا للدفاع عن أنفسهم.”

“أنا أيضًا… العمل الشاق ليس من ثوابت الذوق التي تُطلب من رجل نبيل. بالطبع، ليس مطلوبًا من الآنسات أيضًا.”

ولم يتجه نحو قائمة أعمال المتجر إلا رفاق كلوي – باستثناء لوسيان – إضافةً إلى القلائل الذين أرادوا التحرر من مأساة تناول الطعام الكلاب.

وعندما وصلت كلوي إلى لوحة الإعلانات التي عُلّقت عليها قائمة الأعمال، تأكدت أن القائمة لم تختلف كثيرًا عن يوم أمس، فنقلت البنود إلى دفترها وهي تتمتم:

“كما توقعت، تنظيم مستودع الأسلحة هو الأفضل….”

كان جمع النقاط يستحق أربع نقاط، أما ترتيب مستودع الأسلحة فقد اعتادت عليه حدّ الملل في الأكاديمية الملكية، لذا لم يكن يسبب لها مشكلة. لكن…

“تلك مهمة لا يمكن لطلاب السنة الأولى القيام بها.”

جاءها صوتٌ بارد من خلف ظهرها. وعندما التفتت، رأت تلك الجميلة الشقراء المألوفة واقفةً وهي تعقد ذراعيها.

كانت هي تلك الطالبة الأكبر سنًّا.

الطالبة التي تُبدي اهتمامًا غريبًا بكلوي بلا سببٍ واضح. وكلوي هي الأخرى كانت تشعر بشيءٍ من الديجافو كلما رأتها.

“مرحبًا!”

ما إن رأى رفاق كلوي الشارة الخضراء على كتفي تلك الطالبة حتى أدّوا لها التحية العسكرية بشكل تلقائي.

كانت ألوان الشارات في زيّ نورثفورت تختلف حسب السنة الدراسية: السنة الأولى أسود، الثانية بنفسجي، الثالثة أخضر، الرابعة ذهبي.

وبسبب ما عانوه من طلاب الدفعة 86، صار طلاب الدفعة 87 يرتجفون لمجرد رؤية اللون البنفسجي، لكن كلوي كانت تعلم جيدًا أن اللون الذي يجب الحذر منه حقًا هو الأخضر والذهبي.

اقتربت دافني من جانب كلوي، وأشارت بإصبعها النحيل المليء بالجلد القاسي إلى قائمة الأعمال.

تنظيم مستودع الأسلحة – 4

نقل صناديق الذخيرة – 4

“هاتان المهمتان تشكلان مخاطرةً كبيرة على طلاب السنة الأولى، لذلك لن يقبلوكم هناك.”

كان الأمر مؤسفًا بالنسبة لكلوي، لكنه مفهوم. فمن المستحيل أن يُوكل السلاح والذخيرة لطلاب السنة الأولى، الذين هم في أكثر مراحلهم اضطرابًا ويرغبون في الهرب من نورثفورت.

ولو كانوا لا يعرفون استخدام السلاح لكان الأمر مختلفًا، لكن بفضل تدريبات نورثفورت الشديدة، صار معظم طلاب السنة الأولى قادرين على التعامل مع الأسلحة.

ثم صعد إصبع دافني قليلًا لتشير إلى بندين آخرين.

تنظيم المخازن – 2

فحص المواد الغذائية – 3

“هاتان المهمتان لا يمكن القيام بهما إلا إذا سجّل طالب من السنوات العليا أسماءكم.”

ولم يلبث أن استنتجت كلوي السبب مباشرة.

‘يريدون سرقة المواد.’

لو سرقوا المواد أمام طلبة سنة أولى لا يعلمون شيئًا، سينتهي بهم المطاف مبلَّغ عنهم فورًا من عقل غافل نقيّ، لذا يبدو أنهم وضعوا ذلك الشرط لاختيار أشخاص “موثوقين”.

ثم أشارت دافني إلى بندٍّ آخر.

توزيع الوثائق – 2

“هذه تحتاج إلى أن تحفظوا وجوه وأسماء ومكاتب جميع الموظفين، لذا لا يستطيعها طلاب السنة الأولى.”

ثم أشارت إلى البند الأخير.

تنظيف ساحة التدريب – 2

“هذه مهمتها قليلةٌ جدًا، لذلك لا يعطيها إلا الطلاب الكبار. لن تحلمي بها حتى السنة الثانية.”

حتمًا، لا يمكن أن يخلو الأمر من الفساد. ومع ذلك، كان مدهشًا أن عدد المهام الممنوعة على طلاب السنة الأولى ليس كبيرًا.

كانت دافني – لفرط ما تشرحه لهم – تبدو لرفاق كلوي ملاكًا تقريبًا.

“لدي سؤال. هل يستطيع طلاب السنة الأولى التقديم على المهام الخاصة هنا؟”

سألت كلوي وهي تشير إلى إعلان الأفراد بجانب القائمة، فأومأت دافني.

“التقديم لا مشكلة فيه، لكن المهام السهلة سيختطفها طلاب السنوات الأعلى أولًا، لذا من شبه المستحيل أن يحصل عليها طلاب السنة الأولى.”

بل إنها كانت تستقبل الأسئلة بهدوء، على عكس طلاب الدفعة 86 الذين كانوا يصرخون لمجرد سماع كلمة “سؤال”.

“مرحبًا!”

ما إن رأى طلاب السنة الثانية دافني حتى وقفوا متخشبين، وأدّوا التحية بدقةٍ عسكرية كاملة، مِما أثار شكّ كلوي.

‘تبدو فتاةً لطيفة، فلماذا ينضبطون هكذا أمامها؟’

كان هذا النوع من ردود الفعل مخصصًا للكبار الذين يفرضون انضباطًا جحيميًا.

وكانت كلوي تعرف ذلك جيدًا، فقد رأته كثيرًا أيام الأكاديمية الملكية وإدارة العمليات.

“هاه!”

وما إن أنهى طلاب السنة الثانية التحية حتى لمحوًا كلوي بجانب دافني، ففزعوا وسحبوا كلوي بعيدًا.

“أنتِ مجنونة؟! نحن نعتذر! لن يتكرر هذا أبدًا، سنقوم بتعديل تدريب المستجدين فورًا—”

لكن دافني ضربت شفتيها بإصبعها ضربات خفيفة، فأطبقوا أفواههم فورًا.

ولم يغادروا إلا بعد أن ابتعدوا مسافة آمنة، ثم غادرت دافني بعدها.

وبعد أن عرفت كلوي المهام الممنوعة على السنة الأولى، حان الوقت لاختيار مهمة اليوم.

فاختارت تنظيف استراحة المدرّبين لأنها قد تمنحها خيطًا يقودها إلى المهمة الحقيقية.

“امتلأت المقاعد.”

لكنها طُردت فورًا لأن العدد اكتمل.

لم يكن هناك وقت للتفكير.

كان الاشتراك في المهام نوعًا من لعبة السرعة.

فإذا وصلتِ متأخرة وتم اكتمال العدد، تأخذكِ الرياح خارجةً من القائمة.

وفي النهاية، اضطرت كلوي للعمل مع روزيلين، فيني، ومارييل في مهمة التخلص من مخلفات الطعام.

وكان هذا عملًا لم تجربه كلوي يومًا.

كان عليهن حمل صندوق بقايا الطعام إلى خلف المطعم، ثم تفريغه في الأكياس المخصصة لمرعى الماشية، ثم إيصال تلك الأكياس، ومن ثم تنظيف الصندوق بالماء وإعادته للمطبخ.

استطعن حمل الصندوق بصعوبة إلى خلف المطعم، لكن المشكلة كانت في تفريغه في الأكياس.

وبينما كانت كلوي تلتفت بعيدًا وهي تكبت الغثيان، تذكّرت تهديد المدرّب:

“من يتقيأ في الصندوق سأقتله.”

ويبدو أن لمخلفات الماشية معايير صارمة.

“يا لها من مفاجأة، لديكِ نقطة ضعف.”

كانت روزيلين تضحك من مشهد كلوي الغريب.

فكلوي تربّت في قصر كبيرٍّ بين الخدم، فعاشت حياةً لا تختلف عن حياة النبلاء.

حتى في الأكاديمية الملكية لم يُطلَب من الطلاب تنظيف صناديق النفايات. كانوا يرمون بقايا الطعام فيها، لكنهم لا ينظرون إلى هذا الخليط المتعفن وجهًا لوجه.

وكان غريبًا أن تخرج كل هذه المخلفات رغم أن طلاب السنة الأولى غير مسموحٌ لهم بترك أي طعام في أطباقهم.

“أنتِ… كيف تبدين بخير مع هذا المنظر المرعب؟”

“السبب؟ في صالة القمار، يوجد دائمًا شخصٌ يتقيأ من الخوف أو الشرب. كنتُ في البداية على وشك التقيء معهم، لكنني اعتدت.”

رفعت روزيلين كتفيها. يا ترى كم مرةً كانت تقامر حتى اعتادت المنظر؟

“يا فتيات….”

نادتهن مارييل بصوتٍ ميت وهي تمسك فمها بيدها ووجهها شاحبٌ يكاد يختفي لونه.

“الرائحة… سأ… سأ… أووووخ!”

“يا للجنون.”

وبمجرد أن بدأت تشهق، أدركت كلوي أنها ليست تمثيلًا.

“حسنًا، مارييل. أفرغي عقلكِ. أيُّ شيء. فقط اخرجي فورًا من هنا.”

“أفرغ…؟ أفرغ… أوووع!”

“قلتُ لكِ أفرغي أفكاركِ، لم أقل أفرغي معدتكِ! اخرجي ولا تتقيئي هنا!”

وبينما كان وجه مارييل يزداد شحوبًا، كانت سرعة كلام كلوي تتسارع.

ولم تستطع مارييل التحمل، فهربت وهي تغطي فمها.

‘ليست حساسيتها سمعية فقط، بل الحواس كلها.’

فعدّلت كلوي نظريتها السابقة قليلًا.

“لكن… كيف سأرفع هذا وحدي؟”

“انتظري قليلًا. سننهي عملنا أولًا ثم نساعدكِ. ثلاثتنا سنتمكن من ذلك.”

لكن بعد قليل…

“آننسسسة! سمعتُ من الآنسة مارييل قالت إن الآنسة في ورطة، لذا ركضتُ فورًا إلى هنا!”

ظهر لوسيــان خلف المطعم.

يبدو أن مارييل حافظت على آخر ذرة ضمير، فرمت لوسيــان إلى مهمة التخلص من المخلفات بدلًا عنها.

‘لا يبدو أنه سيكون مفيدًا أبدًا.’

كان هذا هو التفكير الذي مرّ في رؤوس الثلاثة في الوقت ذاته.

*حتى الفصل ٤٠ موجود مترحم في قناة التيلجرام*

═════• •✠•❀•✠ •═════

الترجمة: فاطمة 

《 قناة التيلجرام مثبتة في التعليقات 》

حسابي ✿ 《انستا: fofolata1 》