رفعت رأسها لتنظر إلى الشاب بينما تسقط أشعة الضوء على وجهه ، مما يؤدي إلى تلطيف ملامحه.

نظر إليها وي شنغلان للحظة. التعاطف الهزيل الذي كان لديه كان مستهلكًا بالكامل تقريبًا. لم يعد يكفي دعم هذه الفتاة التي كانت تفكر دائمًا في بعض الأشياء التافهة ، أو التسامح معها ، أو التعاطف معها ، أو دعمها.

بدأ لديه نفس الأفكار السيئة التي يمتلكها أي بطل رواية كلاسيكي – أراد أن تفهم هذه الفتاة معنى الندم.

تقدم وي شنغلان إلى الأمام واقترب منها. كانوا وجهاً لوجه عندما بدأ يميل نحوها.

هاه؟

ماذا مع هذه الحبكة؟

هل كان لديه تشنج في المخ؟

نظرت يي شي إلى الوجه الوسيم الذي كان يقترب منها ببطء.

تجاهل وي شنغلان عينيها المتسعتين تدريجياً ، وتعبيرها الفارغ ، وصوتها الذي كان دائمًا يغضب الناس. التقط الكتاب المفتوح واستخدمه لحجب رؤوسهم ، مما أدى إلى إعاقة رؤية المارة تمامًا.

نظرت إليه يي شي ، كان وجهه على بعد حوالي أربعة إلى خمسة سنتيمترات من وجهها. شممت رائحة الشوكولاتة.

هل أكل للتو قطعة شوكولاتة؟

كانت هناك أيضًا بعض الرائحة الكريمية … هل يمكن أن تكون بارفيه شوكولاتة؟ ربما كعكة الشوكولاتة؟

لم تتخيل أبدًا أن أمير المدرسة اللطيف والمتعجرف سيحب في الواقع الحلويات …

لم تكمل يي شي أفكارها عندما سمعت صراخًا ، كانت الصرخة مشابهة لما تصرخ فيه سيدة في فيلم رعب باستمرار عندما ترى شبحًا.

ماذا حدث مرة أخرى……

بدا صوت الصراخ بائسًا جدًا كما لو رأى ذلك الشخص شبحًا. هذه مكتبة ، حسنًا؟ تحتاج إلى الصمت في المكتبة ، أيها الوغد.

لم تفهم يي شي تمامًا ما كان يحدث عندما وضع وي شنغلان الكتاب بعيدًا. قام بتصويب ظهره وألقى لها نظرة هادفة قبل أن يستدير ويغادر.

بعد الصراخ ، دار نقاش صاخب.

نظرت يي شي إلى شكله الراحل وتنهدت بارتياح. كان عقلها لا يزال مشوشًا بعض الشيء ، لذلك كانت لا تزال غير قادرة على جعل الرؤوس أو ذيول عمل المدرسة. كانت يي شي تخطط لمعرفة ما حدث للتحريض على الصراخ بعد إعادة كتابها عندما اكتشفت أن الناس كانوا يتزاحمون حولها.

…… ماذا مع هذا التطور؟

“هل قبلتِ الأمير الان ؟!”

“كيف يمكنكِ أن تفعلي هذا؟”

“كيف تجرؤين على فعل هذا؟”

“من أعطاكِ هذا النوع من الشجاعة؟”

كانت الفتيات أمامها يتحدثن جميعًا في الحال عندما سألوها سؤالًا تلو الآخر. ومع ذلك ، كان هناك إيقاع لحني للطريقة التي طرحوا بها الأسئلة.

كانت يي شي لا تزال تجهل الموقف عندما استجوبوها.

“نحن لم نقبل بعضنا!” كان صوت يي شي مرتفعًا حتى يتم سماعه خلال استجوابها الصاخب. ومع ذلك ، لم تتوقع أن يقابل ردها بمزيد من الغضب.

“لقد رأيناكِ جميعًا ، لكنكِ ما زلتِ تجرؤين على الكذب

“أنتِ عاهرة بغيضة!”

“هل تجرأت على تقبيله ، لكنكِ لا تجرؤين على الاعتراف بذلك؟”

أدركت يي شي أخيرًا سبب قيام وي شنغلان بذلك من قبل. من موقعهم ، بدا الأمر بالفعل وكأنهم كانوا يقبلون. ليس ذلك فحسب ، فقد استخدم كتابًا لمنع رؤية الآخرين لهم ، مما جعله يبدو أكثر ريبة. لو كانت متفرجًا ، حتى لو كانت تعتقد أنهما كانا يقبلان بعضهما البعض.

لقد فهمت الآن ، أن أفعاله الغامضة من قبل كانت تحاول جعل الأمر يبدو وكأنه قبل!

على الرغم من أنها لا تعرف سبب قيامه بذلك ، إلا أنه كان بالفعل أمير مدرسة ذو بطن سوداء لفعله ذلك.

تراجعت يي شي للوراء ، تم الضغط على ظهرها مقابل رف الكتب حيث احتشد المزيد والمزيد من الناس حولها. كان كل شيء يخرج عن نطاق السيطرة ببطء.

احتشدت الفتيات حولها ، ونادوا عليها وشتموها بينما شدوها وسحبوها من كل اتجاه. شعرت يي شي أنها كانت قاربًا صغيرًا وسط كارثة تسونامي ، تتأرجح وتتأرجح ، تقريبًا على وشك أن يجرفها البحر.

حاولت أن تكافح لكنها لم تحصل على أي نتائج.

كافحت لتشرح لكن لم يستمع أحد إلى تفسيرها.

فقط عندما شعرت أنها يجب أن تتعامل مع هؤلاء الأشخاص من أجل حل المشكلة ، انقسم الحشد إلى نصفين تمامًا مثل خط السكين عبر سطح الماء.