نهضت إبريل من سريرها في الصباح الباكر، وسحبت الستائر بحركة سريعة كما لو كانت تحاول طرد بقايا النعاس من جسدها. تدفق ضوء الشمس عبر النافذة الزجاجية الشفافة، لكن المنظر الخارجي لم يكن سوى بحر من الغيوم البيضاء الناعمة التي تمتد إلى ما لا نهاية. عندما ألقت نظرة إلى الأسفل، بدت المباني في العالم السفلي مجرد نقاط صغيرة متناثرة، كأنها حبات رمل متناهية الصغر. في تلك اللحظة، شعرت إبريل بمدى غرابة وغموض وجودها في برج السحر، وبالأخص في الطابق 999، الطابق الأعلى الذي يبدو كأنه يطفو في سماء لا نهائية. للوصول إلى الطوابق الأخرى، كان عليها أن تتلو تعويذة أمام العمود الدائري في وسط الطابق، لكن فكرة الفشل في تعلم السحر أرعبتها. ماذا لو لم تتمكن من إتقان السحر؟ هل ستبقى محبوسة هنا إلى الأبد، عالقة في هذا البرج الذي يبدو منفصلاً عن العالم؟ هذه الفكرة جعلت قلبها ينقبض، فأغلقت الستائر بسرعة، رافضة النظر إلى الخارج مرة أخرى. كان الشعور بالعزلة في هذا المكان المرتفع يثقل روحها، كما لو أنها سجينة في قفص زجاجي فاخر.
ارتدت إبريل ملابس الخروج، وهي تحاول أن تبدو واثقة على الرغم من القلق الذي ينمو في داخلها. خرجت من غرفتها إلى الردهة الواسعة، حيث بدأ الأطفال الآخرون يخرجون من غرفهم أيضًا. كان تشي قد أمر الجميع بالتجمع عند العمود الدائري في وسط الطابق مع حلول الصباح.
الطابق 999 كان يحتوي على ثلاث غرف فقط، وبما أن إبريل كانت آخر الوافدين، حصلت على غرفة منفردة. بدا أن الأطفال الآخرين يحسدونها على ذلك، لكن بالنسبة لإبريل، التي نشأت في قصر الكونت المترامي الأطراف حيث كانت الغرف المنفردة أمرًا عاديًا، لم تكن هذه ميزة. كانت تتوق إلى شيء أكثر أهمية: أن تصبح صديقة للأطفال الآخرين، أن تشاركهم الغرفة، أن تشعر بأنها جزء من مجموعة. لكن، كما توقعت، بدا أن الأطفال الذين يتشاركون الغرف قد أصبحوا أصدقاء بالفعل، يسيرون معًا في أزواج، تاركين إبريل تسير وحيدة خلفهم. شعرت وكأنها ظل يتبع مجموعة لا تنتمي إليها.
فجأة، التفتت فتاة ذات شعر بني ومظهر متعجرف، وقالت بنبرة حادة: “أنتِ من النبلاء، أليس كذلك؟”.
كانت هذه آنا، إحدى الفتيات الأربع في المجموعة. أومأت إبريل برأسها بحذر، وهي تشعر بالتوتر: “أجل…”.
“كما توقعت…” تمتمت آنا بهدوء، وكأنها تؤكد شيئًا في ذهنها. انتهت المحادثة قبل أن تبدأ حقًا. التفتت آنا إلى ليزا، الفتاة النحيفة بجانبها، وبدأتا تتحدثان عن موعد الإفطار، متجاهلتين إبريل تمامًا. شعرت إبريل بالعزلة تتسرب إلى قلبها مثل رذاذ بارد. ماذا كانت تعني آنا بقولها “أنتِ من النبلاء”؟ هل كان ذلك ازدراءً بسبب خلفيتها الأرستقراطية؟ حسدًا لأنها نشأت في رفاهية؟ أم مجرد فضول عابر؟ ظلت هذه الكلمات تدور في رأسها، مما جعلها تشعر كما لو أن عقلها يعمل بجهد مضاعف لفك لغز نوايا آنا.
لاحظت إبريل أن الأطفال الأربعة الآخرين بدوا من أصول متواضعة، على عكسها. كانت بشرتهم الداكنة، شعرهم المنفوش، وأيديهم الخشنة المغطاة بالأوساخ تروي قصص حياة صعبة مليئة بالكفاح. عندما رأت انعكاسها في العمود الرخامي اللامع، بدت إبريل مختلفة تمامًا: ملابسها الأنيقة المصممة بعناية، بشرتها النظيفة، وشعرها الأحمر المرتب جعلها تبدو كأنها تنتمي إلى عالم آخر. هذا الاختلاف جعلها تشعر بمزيد من العزلة، كما لو أنها غريبة في هذا المكان الجديد.
كان تشي يقف بالفعل أمام العمود الدائري، ينظر إلى الأطفال بعيون تحمل مزيجًا من القلق والمسؤولية. كان يحاول أن يبدو هادئًا، لكنه في الداخل كان مضطربًا. كان تشي يشغل منصب “وزير التعليم” في برج السحر، لكن هذا المنصب كان اسميًا إلى حد كبير. في برج السحر، يتعلم معظم الأطفال السحر من والديهم بشكل طبيعي، مما جعل دوره غير ضروري تقريبًا. كان تشي ساحرًا موهوبًا، لكنه هادئ وودود مقارنة بزملائه المتعجرفين، مما جعله مناسبًا لهذا المنصب الرمزي. لكن تعليم البشر؟ هذا كان تحديًا لم يتوقعه أبدًا. لم يكن لديه أي فكرة عن كيفية تعليم هؤلاء الأطفال البشريين السحر، خاصة وأن بعض السحرة الذين غادروا البرج ليصبحوا أساتذة في أكاديميات السحر كانوا يملكون خبرة أكبر. شعر تشي بالحيرة، لكنه، بطبعه الإيجابي، قرر أن يرى في هذا فرصة لإثبات نفسه كوزير تعليم حقيقي.
‘ربما هذه هي اللحظة التي أثبت فيها قيمتي!’ فكر، محاولًا طرد شكوكه.
“أنتم هنا لتصبحوا سحرة. لكن، ما الذي تحتاجونه لتصبحوا سحرة؟” سأل تشي، وهو يحاول اختبار معرفتهم، ممسكًا بلحيته بنوع من الثقة المصطنعة ليبدو مطمئنًا.
“رداء!” أجاب آرون على الفور، وكأن الإجابة واضحة. كانت إبريل قد فكرت في الشيء نفسه. كل السحرة الذين رأتهم عند دخولها البرج كانوا يرتدون أردية مميزة، كما لو كانت علامة فخر بأنهم سحرة.
“إذن، هل يكفي أن ترتدوا رداءً لتصبحوا سحرة؟” سأل تشي، ونبرته تحمل تحديًا خفيفًا، وابتسامة خبيثة تظهر على وجهه.
تردد آرون، ولم يجد ما يقوله. كان من الواضح أن الرداء وحده لا يكفي.
“الذكاء!” قالت آنا بثقة، وعيناها تلمعان كما لو كانت تعتقد أنها تملك هذه الصفة بامتياز. “الذكاء هو المفتاح!”.
“أفضل من الرداء، بالتأكيد. الذكاء يساعدكم على تحقيق الكثير،” أجاب تشي، لكن آرون وليزا بدوا محبطين، كما لو كانا يعانيان دائمًا من انتقادات حول ذكائهما. كانا يبدوان كما لو أن كلمات تشي أعادت فتح جرح قديم.
شعرت أبريل بضغط اللحظة. كان عليها أن تقول شيئًا، لكن ماذا؟ الذكاء مهم، لكنه ليس كل شيء. الموهبة؟ الصبر؟ الحدس؟ بدا أن قائمة الصفات اللازمة للساحر لا نهائية. كانت تشعر بأنها على وشك أن تقول شيئًا، لكن كيفن سبقها.
“السحر!” قال كيفن فجأة، بنبرة واثقة وكأنه ينهي النقاش. “الساحر يحتاج إلى السحر فقط. لا شيء آخر مهم.”
ضحك آرون وآنا بسخرية، كما لو كان كيفن قد قال شيئًا سخيفًا. لكن كيفن لم يتراجع، واثقًا من إجابته، وعيناه تلمعان بثقة غريبة. فكر تشي في كلامه. بدا الأمر كتلاعب بالكلمات، لكنه، عند التفكير العميق، كان صحيحًا. ما الذي يحتاجه الساحر أكثر من السحر نفسه؟ كانت إجابة كيفن بسيطة لكنها عميقة، وكأنها تلخص جوهر السحر بطريقة لم يفكر فيها تشي من قبل.
تذكر تشي أن كيفن كان الطفل الذي استطاع، مع إبريل، التعرف على طاقة لوكايل السحرية على الفور. عندما زار تشي والد كيفن، وهو رجل مدمن على الخمر، ليخبره أن ابنه يمتلك موهبة سحرية ويجب أن يأتي إلى البرج، رد الوالد بلامبالاة: “إذا أخذتموه، سيقل عندي فم يحتاج إلى طعام. خذوه وافعلوا ما تريدون!”.
ولوح بيده كما لو يطرد ذبابة. لم يكن الرجل يفهم تمامًا ما يعنيه ذلك، لكنه لم يهتم. جمع كيفن أغراضه – وهي مجرد ملابس داخلية – وخرج دون أن ينظر إلى الوراء. عندما نظر تشي إليه، توقع أن يرى الحزن، لكن كيفن كان يبتسم، وقال: “شكرًا لإنقاذي من الجحيم!” كانت ذراعيه وساقيه مليئة بالندوب، علامات حياة قاسية مليئة بالإساءة، لكنه بدا واثقًا، كما لو أنه يعرف أنه مميز وأن قدره أكبر من تلك الحياة. كان طموحه واضحًا في عينيه، وكأن النار تشتعل في داخله.
“حسنًا، إذن كيف يمكننا استخدام السحر؟” سأل تشي، موجهًا السؤال إلى كيفن، وهو يرفع حاجبه بنوع من التحدي.
تردد كيفن، فهو، كصبي نشأ في الأحياء الفقيرة، لم يرَ السحر إلا نادرًا ولم يعرف عنه شيئًا تقريبًا. شعر تشي برضا خفي عن ارتباك كيفن، ثم مد يده وصرخ: “لاكسشير!”
فجأة، ظهرت ممسحة في يده، وبدأت تتحرك ذهابًا وإيابًا، تنظف الأرضية بسلاسة وكأنها ترقص. لم يكن تشي نفسه متأكدًا من كيفية تعليم البشر السحر، لأن السحر بالنسبة له كان غريزيًا كالتنفس. لكنه قرر تجربة نهج غير تقليدي، مستلهمًا قصة سمعها عن تعليم السباحة بإلقاء الأشخاص في الماء: اليأس يدفع الإنسان إلى التعلم.
“لاكسشير هي تعويذة التنظيف. مهمتكم اليوم هي تنظيف أرضية هذا الطابق بالسحر. إذا فشلتم، ستنظفون بالطريقة التقليدية – بأيديكم.”
كان الطابق 999 شاسعًا، ربما بحجم قصر إمبراطوري. تنظيفه يدويًا كان مستحيلاً تقريبًا لخمسة أطفال. كان عليهم استخدام السحر. بدأ الأطفال يرددون “لاكسشير!” بحماس، لكن لم يحدث شيء. استمروا في الترديد حتى بدأت أصواتهم تضعف، وتبددت ثقتهم تدريجيًا. بدأ تشي يتساءل إن كان تعليم البشر السحر مستحيلاً بالفعل، وشعر بخيبة أمل تتسرب إليه.
فجأة، مدّت إبريل يدها، وهي تركز بعمق كما لو كانت تجمع كل قوتها الداخلية، وصاحت: “لاكسشير!” ظهرت ممسحة من يدها، وبدأت تنظف الأرضية بحركات سلسة وسريعة، وكأنها تحاكي حركات تشي بدقة. توقف الجميع، مذهولين، وهم يرون أول علامة على نجاح بينهم. شعرت إبريل بنشوة صغيرة، لكنها لاحظت أيضًا نظرات الأطفال الآخرين، مزيجًا من الدهشة والغيرة، مما جعلها تتساءل إن كان نجاحها سيجعلها أكثر عزلة.
~~~
بس توصل الرواية ل10الف مشاهدة و اشوف 10 تعليقات جديدة تتكلم عن الأحداث برجع انزل لكم لوقتها رح تنتظروني زيادة
لا تنسوا الاستغفار والصلاة على النبي!
حسابي انستا: roxana_roxcell
حسابي واتباد: black_dwarf_37_
✨ انضم إلى المجتمع – منتديات الموقع
عالم الأنمي
عـام
منتدى يجمع عشاق الأنمي من كل مكان!
شاركنا انطباعاتك، ناقش الحلقات والمواسم الجديدة، تابع آخر الأخبار، وشارك اقتراحاتك لأفضل الأنميات التي تستحق المشاهدة.
سواء كنت من محبي الشونين، الرومانسية فهذا القسم هو موطنك!
منتدى يجمع عشّاق المانهوا في مكان واحد، من محبي القراءة إلى المترجمين والمهتمين بآخر التحديثات.
هنا نناقش الفصول، نتابع الأخبار ، نشارك التسريبات، ونوصي بأفضل الأعمال...
منتدى مخصص لمحبي الروايات ، سواء المؤلفة بأقلام عربية مبدعة أو المترجمة من مختلف اللغات.
هنا نشارك الروايات الأصلية، نناقش الفصول، نتابع التحديثات، ونتبادل التوصيات...
التعليقات لهذا الفصل " 55"