أستغفر الله العظيم واتوب اليه
⚠️لا تجعلوا قراءة الروايات تلهيكم عن الصلاة وعن ممارسة الشعائر الدينية😁
“…ذلك الإنسان سيعود أيضًا.”
مزاجي الجيد انهار على الفور.
كليك.
بعد أن غادرت لوسيا، ظل ريغرين يحدق في الباب المغلق كتمثال متجمّد لفترة طويلة.
كم مرّ من الوقت؟
“هوو…”
تنهد بعمق وخفض بصره.
ظهرت أمامه ورقة الامتحان الكاملة العلامة.
“ما الذي…”
كانت عيناه الخضراوان العميقتان مليئتين بمشاعر معقدة.
“لماذا فعلتُ ذلك؟”
تناثر صوته بلا حول ولا قوة.
وهو ينظر إلى الأسئلة السهلة بشكل سخيف، استعاد ريغرين لحظة تأليفه لها.
في ذلك الوقت، كان عازمًا على الفوز بهذا التحدي مهما كلّف الأمر.
والطريقة كانت بسيطة جدًا.
لأن لوسيا طفلة غير متعلّمة.
حتى لو وضع لها أسئلة بمستوى يُطرح على مخلوقات البانشي، فلن تستطيع حل سؤال واحد، وستستسلم بالتأكيد.
لكن تمامًا حين كان على وشك البدء بكتابة الأسئلة، توقفت يده فجأة.
خطرت له كلمات لوسيا:
“لكن هذا فقط لأنك تعاملني وفق أوامر الدوق، من باب الالتزام. وأنا لا أحب ذلك.”
“إذا نجحت في الامتحان، أريد الاستمرار في تلقي الدروس من رئيس الخدم.”
“لأن ما أردته هو اعتراف ريغرين بيدلان، رئيس الخدم.”
كانت عيناها الحمراوان اللامعتان، اللتان لم تعبآ بسخريته، حاضرتين في ذاكرته بوضوح.
والمثير للسخرية، أن المشاعر التي شعر بها ريغرين في تلك اللحظة كانت العار.
فأمام عرضها، كان هو يدفعها باستخدام الواجب والإكراه.
لكن ما عاد إليه كان صدق مشاعر طفلة.
“كيف يمكنها قول ذلك؟”
لم يستطع أن يفهم.
فهو كان أكثر من أي شخصٍ آخر يتعامل مع لوسيا ببرود.
حتى عندما كانت تتعرض للتنمّر، أو حين كانت تقف بعيدًا تنظر إلى ظهور أفراد أسرتها، أو حين كانت منكمشة في زاوية مظلمة، كان ريغرين مجرد متفرّج.
لو كان هو مكانها، لكره نفسه أشد الكره. فكيف لها أن تقول إنها تسعى إلى اعترافه؟
شعر بالخزي من نفسه، لأنه كان يدفعها بعيدًا ببرود.
ومع ذلك، ازدادت قناعته بأن لوسيا لا تنتمي إلى رودبل.
م.م: أكثر ناس لا ينتمون إلى رودبل هي أنتم!!!🤬
ولهذا، كان من الصواب أن يقطع سلوكها الغريب عند هذا الحد.
بهذا التفكير، التقط قلمه من جديد.
كان يعتزم تحطيم معنوياتها بسؤال أول صعب.
لكن…
“هل عليّ أن أسمح لها بحل سؤال واحد على الأقل؟”
يد ريغرين، التي كانت تنوي ملء جميع الأسئلة بالصعوبات، بدأت تتردد.
“فهي تحتاج للإجابة على أكثر من 8 فقط.”
لا بأس إذًا أن تُحلّ مسألة واحدة.
كانت محاولتها الاستراتيجية جديرة بالثناء.
لن يكون من السيئ أن يعطيها سؤالًا واحدًا كـ”إحسان”.
بهذا التفكير، خفّض مستوى الصعوبة بشكل كبير.
كان السؤال بمستوى يمكن لأي من يجيد القراءة أن يجيب عليه.
وبعد أن وضع السؤال، شعر بشيء من الفخر.
“سأمنحها سؤالًا آخر.”
لا يزال هناك ثمانية أسئلة. سؤالان كافيان.
فملأ السؤال الثاني بسؤال سهل، وكان على وشك أن يضع سؤالًا صعبًا جدًا…
لكن حين تذكّر زيارة لوسيا إلى المكتبة، أصابه فضول مفاجئ:
“ما هو مستواها الحقيقي؟”
السؤال صعب على طفلة في العاشرة، لكن ليس مستحيلًا.
لذا جعله أسهل قليلًا مما كان يخطط.
“لا يزال هناك خمسة أسئلة…”
لكن… هل ستتمكن من حل هذا أيضًا؟
وهذا؟
“يجب أن يكون هذا صعبًا، أليس كذلك؟”
لم يدرك، لكنه بدأ يستمتع بكتابة الأسئلة للوسيا.
تقدير حدودها، ومحاولة معرفة إلى أي مدى يمكنها الحل.
شعور من الفضول والمتعة لم يشعر به أبدًا أثناء تدريسه لسلالة رودبل المباشرة.
وحين عاد إلى وعيه… كانت جميع الأسئلة التسعة قد كُتبت.
أسئلة صعبة بمقاييس مستوى لوسيا، لكنها ليست مستحيلة، ومخالفة تمامًا لخطة ريغرين الأصلية.
شعر بنوع من الفراغ وهو ينظر إلى الأسئلة التسعة، ثم هز رأسه.
“لا، لا.”
تذكّر كلمات لوسيا:
“ما أريده هو اعترافك، لا مجرد دروس إجبارية.”
“الأسئلة التسعة مجرد فخ.”
وقرر أن يجعل السؤال الأخير صعبًا للغاية.
فإن استسلمت لوسيا، رغم أنها أجابت على تسعة أسئلة، فهذا يعني أن عزيمتها لم تصل إلى مبتغاها، ولن تستحق الاعتراف.
وبالتالي، سيكون السؤال الأخير هو الاختبار الحقيقي الذي يخبئ نيّة واضعه.
ولذلك، وجب أن يكون صعبًا لدرجة تعجز عن التفكير في حله.
كان يفكر بمستوى اختبار تخرج من الأكاديمية.
ثم تساءل: ماذا ستفعل لوسيا حين تواجه هذا السؤال الأخير؟
هل ستنهار؟ أم ستواصل المحاولة؟
ثم خطر بباله اسم.
عالِمة من العصور القديمة، التي دافعت عن نظرية “تناقل الروح” ضد المعبد.
“لوسيا.”
باستثناء الباحثين المتخصصين، قلّة يعرفون هذا الاسم.
لقد أصبح أصعب حتى من مستوى التخرج.
وأراد أن يجعل السؤال الأخير عن لوسيا، التي تشبه اسمها اسم الطفلة.
“فهي لن تتمكن من حله على أي حال.”
تمامًا كبيضة عيد مخفية.
وبالطبع، ريغرين الحقيقي لم يكن ليقوم بشيء كهذا، لكنه لم يدرك ذلك.
نظر إلى ورقة الامتحان ذات العشر أسئلة بعينين مضطربتين.
اختبار مشتّت، بعيد تمامًا عن هدفه الأول، تمامًا كحال ريغرين الآن.
ومع ذلك، قدّم الورقة إلى لوسيا.
لوسيا، التي قرأت الامتحان بعينيها، نظرت إليه بدهشة.
ربما لأن الأسئلة كانت أسهل من المتوقع.
ورغم أنه قرر أن الأسئلة السهلة مجرد فخ للسؤال العاشر، شعر بالحرج.
فأخذ يعلن الوقت المتبقي بصوت أكثر صرامة.
ولم تظهر أي تردد في حل لوسيا.
راقبها ريغرين باهتمام.
“إنها جيدة فعلًا.”
حتى لو جعلها أسهل، ما زالت صعبة على مستواها.
“لقد قللت من شأنها كثيرًا.”
واعترف بخطئه.
كانت لوسيا أذكى بكثير مما توقع.
وثمن خطئه هو أن يصبح معلّمها.
الوعد وعد، ولا مفر منه.
لكن…
“لن تدرك المعنى الحقيقي لهذا الامتحان.”
وهو أن السؤال العاشر هو الامتحان الحقيقي.
ريغرين كان يأمل أن تتخلّى لوسيا بسرعة عن هذا السؤال الأخير.
ليظل يشعر بأنها عبء فقط، دون أي أفكار مشتتة.
كما لم يرد لها أن تعرف أن الإجابة عن السؤال العاشر تحمل اسمًا يشبه اسمها.
وأخيرًا، وصلت عينا لوسيا إلى السؤال الأخير.
في تلك اللحظة، راقبها ريغرين دون أن يرمش.
“استسلمي.”
على أي حال، أنتِ الفائزة.
لا داعي للتعلق بسؤال صعب.
“استسلمي.”
خيّبي أملي بسرعة.
حتى لا تبقَ في قلبي أي آمال.
لكن…
“استسلمي…”
…إنها لا تستسلم.
رغم الوقت الطويل، لوسيا لم تضع القلم.
كانت تعقد حاجبيها وتحدّق بالسؤال العاشر.
كأنها تحاربه.
غريب.
لماذا لا تستسلم؟
لن تتمكن من حله مهما حاولت.
لقد اجتازت الامتحان بالفعل.
هل تظن فعلًا أنها قادرة على حل سؤال لا يعرفه حتى خريجو الأكاديمية؟
هل هي ساذجة إلى هذا الحد؟
“لا، لا تحكم بسرعة.”
ألم تؤكد للتو أنها أذكى مما تبدو؟
فإن صبرت قليلًا، ستدرك أن المسألة لا تُحل، وستستسلم.
لكن مرة أخرى، ريغرين كان مخطئًا.
حتى عندما تبقى دقيقة واحدة، لوسيا لم تتخلَّ عن السؤال العاشر.
في عيني ريغرين، بدا هذا عنادًا بلا معنى.
كان يرى فيها صورة الطفلة التي تتشبث بدوق لا ينظر إليها، وتتوسل لنَيله، كما تتشبث الآن بالسؤال العاشر.
بائسة… بائسة جدًا.
Sel
للدعم :
https://ko-fi.com/sel08
أستغفر الله العظيم واتوب اليه
التعليقات لهذا الفصل " 41"