62
كانت الروضة كما تتذكرها تييه تماماً.
باستثناء أنها فارغة تماماً مع إطفاء الأنوار، مما يجعلها تبدو مرعبة قليلاً.
دخلت تييه تلقائياً إلى فصل “السمان” أولاً. فهذا كان المكان الأكثر ألفة لها.
ولإثبات ذلك، كان اسم تييه مكتوباً على لوحة ملصقات الثناء المعلقة على الحائط.
لكن ماذا يفيد ذلك؟
“آه……”
أسدلت تييه حاجبيها إلى الأسفل.
ربما بسبب المطر، كان جسدها كله بارداً، ولم يكن لديها طاقة.
فجأة، لفت انتباهها لعبة مكعبات خشبية موضوعة على الأرض في جانب واحد.
وكذلك سلسلة كتب قصص الأطفال المألوفة، ومجموعة لعب المطبخ.
كل شيء كان مألوفاً لدرجة أنه يبدو وكأنها لعبت به حتى الأمس.
لكن كيف انتهى بها الأمر هكذا؟
دمعت عيون تييه وهي تعض شفتيها.
سواء فعلت ذلك أم لا، كان صوت بيروغون لا يزال يأتي من خلال شق النافذة.
“اظهر يا ملك الأرواح الميتة……”
من “إذا وجدتك فلن أتركك” إلى “استعد لتسليم حياتك”.
نهضت تييه من مكانها وهي خائفة تماماً.
ثم فتحت الباب بحذر شديد وخرجت من فصل السمان.
في مساحة اللعب المشتركة المغطاة بالظلام، رأت ساعة معلقة على الحائط فوق الرف.
كان عقرب الثواني في الساعة متوقفاً تماماً كما كان عندما دخلت المبنى أول مرة.
“…لا يمكنني الاستمرار في الهرب فقط.”
تمتمت تييه لنفسها وهي تشد حقيبتها الخاصة بالروضة جيداً.
في الواقع، منذ فترة طويلة، أرادت تييه أن تأخذ نواة كرازار التي يحملها بيروغون.
لكن المشكلة كانت أنها لا تعرف الطريقة على الإطلاق.
إذا هاجمته مباشرة، فسيتم القبض عليها من قبل بيروغون.
وإذا استمرت في الهرب فقط، فسيبدو أنها لن تستطيع أخذ النواة إلى الأبد.
ذلك الحجر السحري المشبوه هو مفتاح حل الوضع.
‘فكرة جيدة، فكرة جيدة……’
جلست تييه أولاً بالقرب من المدخل حتى تتمكن من الهرب في أي وقت.
ثم غرقت في تفكير عميق جداً.
ربما تحاول إقناع المدير؟
تقول له إنك الآن مسيطر عليك بالضباب الأحمر، استيقظ بسرعة.
فقد يفيق فجأة ويستعيد وعيه……
“لا، لا.”
هزت رأسها بقوة.
الطريقة التي فكرت فيها للتو لها احتمال فشل عالٍ، كما أنها ستكشف موقع تييه للخصم، فهي خطيرة.
إذن، ماذا عن حفر فخ؟
لقد رأت ذلك في سلسلة حكايات شعبية على يوتيوب.
حيث يحفر الصياد حفرة عميقة في الأرض ليصطاد النمر.
لكن تييه سرعان ما اضطرت إلى هز رأسها مرة أخرى.
هذا المكان ليس إمبراطورية تالوتيوم. بمعنى آخر، لا يوجد هنا أي مكان يمكن حفر فخ فيه.
طريق إسفلتي تمر فيه السيارات بسرعة.
وحتى الرصيف مبلط بكتل الرصف.
أي أرض يمكن حفرها لتركيب فخ؟
بدلاً من حفر فخ، سيتم القبض عليها من قبل بيروغون والضباب الأحمر أثناء محاولة إزاحة كتل الرصف.
نظرت تييه بعيون كئيبة إلى الساعة المتوقفة.
‘لو كان أصدقاء العظام هنا على الأقل……’
حتى لو كان هناك التابعون الأرواحيون الذين استدعتهم في بيرسيتي، لكان الوضع أفضل بكثير.
‘لكن داخل هنا لا أستطيع استخدام أي سحر.’
جلست تييه على الأرض منحنية. وفي اللحظة التي انحنت فيها برأسها بسبب اليأس،
“…هاه؟”
في الجهة المقابلة.
من خلال الباب المفتوح، رأت فجأة شيئاً يلمع.
عندما تأكدت أن مصدر الضوء هو مكتب الإدارة، حدقت تييه نحو النافذة فوراً. خوفاً من أن يكون بيروغون قد رآه.
لكن في هذه اللحظة، كان صوت بيروغون يبتعد في الاتجاه المعاكس للروضة.
ثم لمع الضوء مرة أخرى.
هرعت تييه نحو ذلك المكان.
عندما دخلت مكتب الإدارة، رأت شيئاً موضوعاً على كرسي في الزاوية.
“…جهاز لوحي!”
كان ذلك بالضبط الجهاز اللوحي الذي تستخدمه معلمة فصل السمان.
ركضت تييه نحو الجهاز اللوحي.
وفي اللحظة التي مددت فيها يدها نحو الشاشة،
زززز-
بدأ الجهاز اللوحي فجأة في تشغيل فيديو غامض.
[تي…… أيها الأب، الآن…… أجب هناك أولاً…… سأقرأ الرسالة التي أعددتها.]
أصبح الفيديو أكثر وضوحاً تدريجياً، ثم ظهر شخص ما على الشاشة.
[آه، هل هناك أسئلة أيضاً؟]
اتسعت عيون تييه كثيراً.
كان أبي يظهر على الشاشة.
خفضت تييه سطوع الجهاز اللوحي إلى أدنى مستوى فوراً.
ثم قللت الصوت باستخدام الأزرار، وجلست منحنية أمام الكرسي لتشاهد الفيديو.
[نعم، لن يستغرق الأمر وقتاً طويلاً، خلال ذلك ستكون تييه تلعب مع أصدقائها، فلا تقلق.]
أومأ أبي على الشاشة برأسه.
خلف أبي، على الحائط، كانت هناك لافتة مصنوعة من قصاصات ورق ملون.
<رسالة فيديو حب إلى طفلي>
تذكرت فجأة.
قبل القدوم إلى تالوتيوم، أي حول الوقت الذي اختفى فيه أبي.
في يوم غريب من شهر مايو كانت فيه درجة الحرارة في منتصف النهار تتجاوز 31.5 درجة، اختفى أبي.
غابت تييه عن الروضة لثلاثة أيام بسبب ذلك.
لكن في اليوم الرابع، قالت الجدة إنه من الأفضل لتييه أن تعود إلى الروضة.
قالت إن أبي سيعود على أي حال، ولا يمكن الاستمرار هكذا.
عندما عادت إلى الروضة، كان الأصدقاء الذين التقتهم بعد فترة طويلة يتحدثون بلا توقف فرحاً بلقائها.
وسمعت في ذلك اليوم.
عن درس مشاهدة الوالدين بمناسبة شهر العائلة الذي أقيم أثناء غياب تييه.
‘أكلنا خبز الموز بالشوكولاتة ذلك اليوم وشاهدنا جميعاً رسائل الفيديو؟’
‘رسائل فيديو؟’
‘أجل! خلفها ملونة بورق ملون هكذا، وعلى الحائط بجهاز العرض يظهر وجه أمي وأبي هكذا، ويقرأون الرسالة.’
كانت هدية خاصة أعدتها معلمة فصل السمان للأطفال.
رسائل فيديو حب صُورت تدريجياً مع الآباء الذين جاؤوا لأخذ أطفالهم.
‘آسفة لأن تييه فقط لم ترها. قلت للمعلمة أن نريها لتييه أيضاً، صحيح؟’
‘صحيح! رأيتها عندما شغلت المعلمة جهاز العرض! أبو تييه موجود أيضاً!’
كان الأصدقاء مشغولين برعاية تييه التي فاتتها رسالة الفيديو.
بعضهم ركض حتى إلى مكتب الإدارة وأصر بشدة.
‘معلمة! بدلاً من صنع الكاستيلا، دعونا نشاهد رسالة فيديو أبي تييه!’
‘أبو تييه رائع، شاهديها!’
بدت المعلمة محرجة، لكنها سألت في النهاية.
‘هل نفعل ذلك؟ حسنًا، ذلك اليوم تييه فقط لم ترها. تييه، هل تريدين مشاهدة رسالة الفيديو التي تركها أبوك؟’
تتذكر تييه حتى الآن المشاعر التي شعرت بها ذلك اليوم بوضوح.
المعلمة، وأصدقاء الروضة.
لا أحد منهم كان يعلم أن أباها في اليوم الرابع من الاختفاء.
لذلك، ذكروا قصة أبي التي حاولت جاهدة عدم التفكير فيها، وسألوها إن كانت تريد مشاهدة رسالة الفيديو.
لكن مع ذلك، كانت تييه غاضبة جداً من المعلمة والأصدقاء.
‘……لا أريد.’
‘ماذا؟’
‘تييه لا تريد ذلك! لا أريد رؤيتها! لن أراها، فلماذا تستمرون في إجباري، هيئ-!’
كان وجوه الأصدقاء مفاجأة.
وكانت المعلمة أيضاً تبدو غير مدركة للسبب.
وهكذا، كانت رسالة الفيديو الوحيدة التي لم تشاهدها تييه.
لكن لماذا تُشغل هذه الرسالة أمام عينيها الآن؟
[ما هي تييه بالنسبة لأبيها؟]
عند سؤال المعلمة، ضيّق أبي على الشاشة حاجبيه قليلاً.
تلك عادة تظهر عندما يستمع جيداً لكلام الآخرين.
عادة ما يكون بلا تعبير، لكنه يبتسم بخفة عند الحديث عن تييه…… بالتأكيد هو أبي.
[تييه…… بصراحة، هي عبء عليّ.]
كان هناك شيء غريب.
ترجمة :ســايــو ❥
التعليقات لهذا الفصل "62"