6. كيفية التوقف عن كونك مثيرا للمتاعب (١)

 

 

في السيارة التي أعادتني إلى الأكاديمية بعد أن افترقت عن بارك سي وو وشين باران، تحقّقت من نظام “ميتا” لأول مرة منذ مدة.

 

[الحالة]

 

الاسم: كانغ ناهيون

 

الوظيفة: قناصة

 

المستوى: 32

 

القوة البدنية: D

 

السرعة: C

 

التحمل: C

 

الطاقة السحرية: C+

 

 

[المهارات المتوفرة]

 

سلبية: المخزون Lv.2

 

سلبية: بصيرة خارقة Lv.3

 

سلبية: إصابة مؤكدة Lv.2

 

فعالة: طلقة سحرية Lv.10

 

فعالة: تتبع الموقع Lv.2

 

 

يبدو أن مستواي ارتفع كثيرًا بعد إسقاط زعيم الطابق.

بهذا المستوى، حتى لو قررت العمل كمطاردة الآن، ستتهافت عليّ الكثير من الفرق.

 

خصوصًا في هذا العالم الذي يصعب فيه رفع مستويات المهارات بسبب توزيع الإحصاءات العشوائي، فإن مهارة <الرصاصة السحرية> التي وصلت للمستوى 10 تُعد نقطة تفوّق كبيرة.

 

طريقي إلى كسب العيش بات مضمونًا. كنت فخورة بنفسي.

 

وفوق ذلك…

 

[تتبع الموقع Lv.2]

 

*يُفَعّل عند ملامسة جزء من جسد الشخص المقابل.

 

*يمكنك تحديد موقعه ضمن نصف قطر قدره 10 كم.

 

 

لقد حصلت على مهارة جديدة أيضًا.

 

مهارة ليست سيئة، خصوصًا أن تحديد موقع الحلفاء في خضم المعارك الفوضوية أمر مهم للغاية.

 

[نقاط الميتا الحالية: 4850 نقطة]

 

صحيح أن نقاط الميتا لم تعد كما كانت، لكن بما أنني أبقيت مسافة بيني وبين المحتال، فلم أظهر في الرواية لفترة، وهذا طبيعي.

 

على الأقل، النقاط ما زالت تزداد بشكل بطيء لكن مستمر، وذلك بحد ذاته جيد.

 

لكن الأهم الآن هو التحقق من العناصر الجديدة التي تمت إضافتها.

 

ضغطت على الزر المكتوب عليه “شظايا القصة”.

 

فما إن فعلت، حتى ظهرت أمامي نوافذ نظام جديدة بالكامل لم أرها من قبل.

 

 

[شظايا القصة]

 

*ليست قصتكِ وحدكِ، بل قصة الجميع

 

*منظور متنوع، وليس فقط الراوي بضمير المتكلم

 

*تُجمع تلقائيًا بعد تحديد مسار كل قصة رئيسية

 

 

[عدد شظايا القصة المجمّعة حاليًا: 3]

 

القائد العبقري في الأكادمية: 1

 

؟؟؟؟ ؟؟؟؟ ؟؟ ؟؟؟؟ ؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟ (مقفل): 2

 

 

ظهرت في الهواء كأنها هولوغرام: جوهرة حمراء، وجوهرتان خضراوان.

 

جربت الضغط على الجوهرة الخضراء المغلقة المليئة بعلامات الاستفهام، لكن ما ظهر لي كان.

 

[القصة مقفلة.]

[شروط الفتح: تحويل ??? إلى ???]

 

لا بأس، جربت عندها الضغط على الجوهرة الحمراء.

 

 

 

[شظية من القصة]

 

تلك الأذنان القططيتان فوق رأسها اهتزّتا بخفة.

 

“هممم~ يبدو أنني سمعت شيئًا خاصًا وسريًا. يا ترى، ماذا أفعل الآن؟”

 

رغم أن كلماتها بدت مترددة، إلا أن ابتسامتها التي ظهرت فيها أنيابها أعطت انطباعًا عكسيًا تمامًا.

 

كانت تُحرّك ذيلها بتكاسل، كما لو كانت تفكر في شيء ما.

 

“ما إن سمعت ذلك، حتى تذكرت ما حصل العام الماضي مع هانا. تُرى، ما القرار الذي سيتوصل إليه هذان الطفلان؟”

 

تمتمتْ بتنهيدة طويلة وبصوت خافت.

 

“حسنًا، لماذا لا أقترب وأراقب بنفسي؟”

 

ثم راحت تصفر وهي تختفي فجأة مع نسمات الريح.

 

 

 

 

 

 

عندها، ظهر كمقطع مرئي ذلك الجزء الذي كنت قد قرأته من قبل في فصل الظهور.

 

وبشكل أدق، اللحظة التي بدأت فيها تشوي سوجونغ بالتنصّت على قصتنا.

 

“قصة الجميع”، هكذا إذًا.

 

يعني أن هذا المقطع يُظهر وجهات نظر متعددة غير نا يوهان.

 

ويبدو أن ما إذا كنت قادرة على رؤيتها أم لا، يعتمد على عدد الشظايا التي جمعتها.

 

فكرت قليلًا في هذه الميزة الجديدة.

 

لا أعلم إن كنت سأتمكن من الاطلاع على الأفكار التي لا تتعلّق بي، لكنها مفيدة على كل حال.

 

سأحرص على مراجعتها كلما أتيحت لي الفرصة.

 

التالي كان… مقطع الظهور، لكنه لم يكن يحتوي على الكثير.

 

[مقطع الظهور الحلقة 79]

 

 

لم نتمكن من أخذ أنفاسنا إلا بعد أن هزمنا زعيم الطابق.

لقد عانينا كثيرًا بسبب إعاقته التواصل.

 

في الحقيقة، كنا نخطط للتواصل مع مجموعة ناهيون بمجرد وقوع الحدث، لكننا لم نتمكن من ذلك.

 

ويبدو أن هذا الوضع سيستمر لفترة بسبب الوحوش التابعة له، والتي ورثت خصائصه.

 

تمتمت تشوي سوجونغ بتذمّر:

“هانا، لنجمّد هذا الشيء بأكمله، هااه~؟”

 

أجابت لي هانا وهي تجمّد جثة زعيم الطابق كاملة.

 

“…ناهيون ورفاقها…”

 

“سيكونون بخير.”

 

بلا شك.

 

قبضت يدي بشدة، ووقفت بحزم.

 

نظرت إليّ نا يوري بتعبير غريب.

 

“نا يوهان، أنت حقًا…”

 

“…ماذا؟”

 

“حقًا، لا… لا شيء. لا أدري ما الذي كنت أفكر فيه.”

 

لكن، لماذا؟

 

نظرة نا يوري التي كانت تتابعني بها بدت مترددة، مشوّشة بطريقة ما.

 

 

 

 

 

هذا كل شيء؟

 

كنت مرتاحة نوعًا ما لأن المحتال يبدو أنه لم يعد يعتمد عليّ.

أما عن ردود أفعال القرّاء…

 

 

>التعليقات:

 

 – لي هانا! لي هانا! لي هانا!

 

– الجليديات تنتصرن!

 

– أنا الفائز، لقد انتظرت ظهور هانا منذ بدايتها.

 

– من يقدّر هانا لأنها تدعم البطل؟ أوصي بها.

   لـ مؤيد بشدة

 

– السنباي المامي…

    لـ ما هذا التعليق فوقي.. مثير للغثيان؟

 

– ألا ترون كم أنّ تشوي سوجونغ لطيفة؟

 

 

 

 

بدا أن غالبية القرّاء قد انتقلوا بالفعل إلى تشجيع بطلات أخريات.

 

أومأت برأسي برضًا.

 

حين أعود إلى جانب المحتال، سأكتفي بدور البطلة الثانوية.

 

وبالرغم من ذلك، ومن خلال الشعبية الكبيرة التي تحظى بها الجليديات و لي هانا، دعمتُ لي هانا من أعماق قلبي، حتى لو بدا الأمر كخيانة.

 

أعتذر، لكن أرجوكِ تحمّلي قليلًا بعد، هانا سينباي!

 

هذا ما كنتُ أفكر فيه…

 

“مرحبًا.”

 

…لماذا أنتِ هنا؟

 

حدّقتُ في لي هانا، التي كانت تجلس في قسم المراقبة الخاصة، وقد أصابني الذهول، ثم أغلقتُ باب الصف مجددًا.

 

هل هذا حلم؟ قرصتُ خدي، لكنه آلمني.

 

فتحتُ الباب مرة أخرى.

 

“مرحبًا.”

 

كانت لي هانا تقف أمام الباب.

 

للأسف، كان هذا واقعًا لا مفرّ منه. لكن، لماذا أنتِ هنا، سينباي؟

 

أمسكت لي هانا بيدي بشكل طبيعي وجلستني بجوارها.

 

“أتيتُ لأنني قلقتُ عليكِ.”

 

“قلقتِ…؟”

 

“نعم.”

 

“…كيف؟”

 

أهذا… مكان يمكن النزول إليه ببساطة فقط لأنك قلقة؟

 

“جمعتُ بعض النقاط السلبية. وسوجونغ ساعدتني كثيرًا.”

 

ما نوع المصيبة التي ارتكبتِها يا سينباي؟

 

رغم تعابير وجهي المذهولة، قالت لي هانا بكل هدوء:

 

“قلتُ إنني سأحميكِ، أليس كذلك؟”

 

“مذهلة حقًا….”

 

تمتمتُ بها وكأنني أتنهد، فابتسمت لي هانا بفخر. لم يكن مديحًا. لا تضحكي.

 

ومع ذلك، بما أنها تسببت في مشكلة داخل المدرسة فقط، فقد شعرتُ بالارتياح حين علمتُ أنها، على عكس مين جاي يون وأنا، لن تكون تحت المراقبة.

 

بالمناسبة، دخلت مين جاي يون الصف متأخرة قليلًا، وبدت مرتبكة في البداية، لكنها سرعان ما تأقلمت مع وجود لي هانا.

 

“أ، أ، أهلًا…!”

 

“نعم، أهلًا.”

 

رغم توترها، إلا أنها حاولت الاقتراب منها أولًا، مما بعث على الارتياح.

 

يُقال إن مين جاي يون، بعد تجربتها في القلعة، وضعت لنفسها هدفًا بأن تُكوّن مئة صديق. أشجّعها من كل قلبي.

 

“هل اجتمعتم جميعًا؟”

 

ثم خلال وقت الطابور، اقتحمت المعلمة إغدراسيل الصف. يا لهذا اليوم المليء بالمفاجآت!

 

“ليس لسبب آخر، بل بشأن إعادة تنظيم فصل المراقبة الخاصة!”

 

دخلت إغدراسيل بكل ثقة، وبدأت تشرح.

 

كانت المعلمات يتناقشن في ما إذا كان عليهنّ إعادة توزيع مين جاي يون وأنا بعد رفع المراقبة، وكيف ينبغي التعامل مع لي هانا التي افتعلت مشكلة صغيرة عمدًا، فقررن معالجة الأمر كله دفعة واحدة.

 

وذلك من خلال امتحانات نهاية الفصل.

 

أولًا، سيتم إعادة توزيع مين جاي يون وأنا إلى فصول جديدة حسب نتائجنا في الامتحانات. أما لي هانا، فقد طُلب منها مساعدتنا كي ننتقل إلى الفصل C أو أعلى.

 

“هذا كل شيء! استعدوا جيدًا!”

 

ثم اختفت المعلمة إغدراسيل كما لو كانت عاصفة عابرة.

 

بينما كنتُ أحدّق بدهشة في ظهرها المغادر، سألتُ لي هانا، التي كانت تضع أدوات الدراسة أمامنا وكأنها كانت تتوقع هذا.

 

“هل كنتِ تعلمين مسبقًا؟”

 

“نعم. اتفقتُ مع المعلمة إغدراسيل قبل أن أفتعل الحادثة.”

 

…هل هذا مسموح، يا معلمة إغدراسيل؟

 

وهكذا، بدأت جلسات الدراسة التي تجمع بيني، ومين جاي يون، ولي هانا.

 

“لقد تحسنتِ كثيرًا.”

 

“أليس كذلك؟ كنت أدرس كلما سنحت لي الفرصة.”

 

ابتسمتُ بفخر.

 

مهاراتي النظرية تحسّنت كثيرًا بالفعل. ربما أستطيع الحصول على مركز متقدّم.

 

وقد ناولتني لي هانا دفتر ملاحظات كانت قد لخصت فيه دروسها في العام الماضي.

 

“أيمكنني حقًا أخذ شيء ثمين كهذا؟”

 

“نعم.”

 

“يا سينباي…!”

 

…لقد تأثرتُ فعلًا.

 

وما عدا إعارتها لي ذلك الملخّص، قدّمت لي هانا لنا الكثير من الدعم. كانت دومًا بجانبنا، تسأل إن كنا نحتاج المساعدة وتشرح لنا كل ما لا نفهمه، حتى بدأتُ أقلق إن كان لديها وقت لتدرس بنفسها.

 

وحين سألتها بخجل بدافع القلق، قالت إنها أتقنت كل شيء بالفعل، فلا داعي للقلق.

 

…لقد كنتُ قلقة دون داعٍ.

 

“أحسنتِ.”

 

كلما ابتسمت لي هانا بجانبي وقالت هذه الكلمة، شعرتُ وكأن قلبي يُغلف بقطن دافئ.

 

أمرٌ غريب.

 

“أنا أيضًا يجب أن أُبلي بلاءً حسنًا هذه المرة…!”

 

“…أنتِ قادرة على ذلك أيضًا.”

 

“آه، نعم…!”

 

وعلاوة على ذلك، بدأت علاقة الصداقة الجديدة بين لي هانا ومين جاي يون تتشكّل بهدوء، وإن كانت لا تزال خجولة ومهتزة.

 

وهكذا، حصلنا جميعًا على نتائج جيدة في الامتحانات النظرية. ولم يتبقَّ سوى الامتحان العملي.

 

“كان الامتحان العملي في نهاية الفصل عبارة عن موجة وحوش، صحيح؟”

 

أومأت مين جاي يون برأسها إجابةً على سؤالي.

 

“نعم! قالوا إن من يمتلك مهارات هجوم جماعية ستكون له الأفضلية!”

 

الاختبار العملي هو منافسة صيد بين الطلاب.

 

تتدفّق موجات الوحوش، وتتقاتل مجموعات متعددة في الوقت نفسه، ويتم تقييمنا بناءً على عدد الوحوش التي نستطيع القضاء عليها وسط الفوضى.

 

لكننا لم نكن قلقات.

 

“سأبذل جهدي!”

 

“لنُحقق النصر.”

 

“نعم! لا تقلقا! فأنا قوية!”

 

“صحيح.”

 

ابتسمتُ وأنا أنظر إلى لي هانا ومين جاي يون.

 

استراتيجيتنا كانت بسيطة.

 

أولًا:

 

“ما هؤلاء؟!”

 

“آآااه!”

 

“أنقذوني…”

 

نقوم بتقييدهم جميعًا باستخدام مهارات اللعنة الخاصة بمين جاي يون.

 

ثانيًا:

 

“سأبدأ.”

 

“نعم!”

 

تقوم لي هانا بتجميد الجميع باستخدام مهارة “التجمد المطلق”.

 

ثالثًا:

 

“لنُحطّمه!”

 

“نعم!”

 

“فهمتُ.”

 

نُدمّر كل شيء!

 

أليس الأمر سهلًا؟

 

وهكذا، سجّلنا نتائج ساحقة داخل مجموعتنا.

 

والنتيجة؟

 

“أحسنتُنّ!”

 

“نجحنا!”

 

“الحمد لله.”

 

بالطبع، إلى الفصل A!

 

توجهنا إلى فصل A بخطى خفيفة ومرحة.

 

وبالإضافة إلى ذلك، كان هذا اليوم هو اليوم الذي رُفعت فيه عني وعن مين جاي يون عقوبة منع الخروج. يوم الحرية الكاملة.

 

وما إن فتحتُ باب الصف، حتى طارت نحوي نا يوري.

 

“ناهيون!”

 

“كخخ!”

 

جسدي ارتدّ للخلف بفعل الصدمة.

 

“…!”

 

“ناهيوناااا!”

 

…همم، حسنًا.

 

على أية حال، هكذا استعَدتُ حياتي اليومية.