10. كيفية مواجهة الماضي (١٢)

 

 

“بوريم، لا أظن أن الوقت مناسب لهذا الحديث الآن. ركّزي على الاختبار، من فضلك.”

 

“…هاه! ولهذا السبب تحديدًا كنتِ منبوذة! لا تملكين أي ذرة من المهارات الاجتماعية، لا تستمعين حتى لما يقوله الآخرون—”

 

“هل أبدأ أنا؟”

 

حين لم تُظهر مين جاي يون أي تأثر، بدا أن تشوي بوريم اضطربت بشكل واضح. فزمّت شفتيها ورفعت سيفيها بكلتا يديها.

 

“تبدين واثقة بنفسك كثيرًا، أليس كذلك؟!”

 

اندفعت تشوي بوريم نحوها بعنف.

 

اندفع زوجا سيوفها مهددين بطعن مين جاي يون، لكنها تهرّبت منهما دون أن يختل نَفَسُها ولو مرة.

 

“قريبًا، سيكرهونكِ جميعًا! لن يبقى أحدٌ إلى جانبك!”

 

“هل أنهيتِ حديثك؟”

 

أمسكت مين جاي يون سيف تشوي بوريم بخفة بيدها المرتدية للقفاز.

 

“آغ…!”

 

تشققت السيوف تحت قبضتها.

 

ثم، ومع صوت “كرااك”، تحطّمت السيوف إلى أشلاء.

 

وعندما تحطمت سيوفها، اتسعت عينا تشوي بوريم دهشة، لكنها، وبما أنها طامحة لأن تصبح صائدة، تخلّت بسرعة عن مقابض السيوف وتراجعت إلى الخلف.

 

وعضّت على شفتيها وهي تخرج عددًا من العناصر من جعبتها.

 

كانت جميعها عناصر هجومية ذات قوة النور.

 

وهو ما يتعارض تمامًا مع سمة الظلام التي تمتلكها مين جاي يون.

 

“ها، تتحدثين كثيرًا رغم أنكِ مجرد فتاة تم التخلي عنها! أنتِ نفاية! وستظلين كذلك! من قد يُحب شخصا مِثلك!”

 

“ربما، من منظوركِ، كنت كذلك فعلًا. كنتُ فتاة فاشلة لا تجيد حتى التحكم في لعنتها.”

 

اندفعت العناصر المضيئة على شكل سيوفٍ متألقة نحو مين جاي يون كالسهام.

 

وراحت تشوي بوريم تقذف القنابل الضوئية بلا هوادة، تصرخ بجنون.

 

وكأنها تحاول إنكار وجود مين جاي يون، تلك الفتاة الهادئة في هذه اللحظة العاصفة.

 

إلا أن مين جاي يون، بينما تتفادى العناصر المتساقطة بخفة، كانت تقترب من تشوي بوريم، خطوة بخطوة.

 

“لكن حتى وإن كان ذلك صحيحًا، فهذا لا يبرر أنكِ استغللتني، وخنتني، وجرحتني.”

 

قالت ذلك بهدوء.

 

كانت عيناها القويتان المليئتان بالإصرار تحدّقان مباشرة في تشوي بوريم.

 

فوووش!

 

انفجرت أشعة الضوء المقدّسة في كل الاتجاهات.

 

ومع ذلك، كانت عينا مين جاي يون تتألقان بجمال فريد وسط هذا الضوء.

 

“لهذا السبب أنا أكرهكِ. وسأترككِ في الماضي… وسأبحث عن سعادتي. وأنا قادرة على فعل ذلك.”

 

صرّحت بذلك بثبات.

 

وبدأت قبضتها في تحطيم السيوف الضوئية واحدة تلو الأخرى.

 

رأت تشوي بوريم هذا المشهد، فصرخت بجنون وألقت ما تبقى من العناصر.

 

“لا تقتربي! أنتِ… أنتِ… مِثلكِ—!”

 

“…كم كنتِ تافهة. ومع ذلك كنتُ أتعلّق بكِ وكأنكِ عالمي بأسره. وكأن انهياركِ يعني نهاية الدنيا.”

 

لكن كل شيء أُلغي بقوة مانا مين جاي يون.

 

وعندما وصلت أخيرًا إلى ما قبل تشوي بوريم، ابتسمت بحزن خافت.

 

“لكن… الآن، أنا بخير.”

 

ثم انطلقت قبضتها نحو تشوي بوريم، تشق الهواء.

 

“لأني… شخصٌ يستحق أن يُحَب!”

 

ابتسمت مين جاي يون.

 

“وتعلّمت ذلك من الجميع!”

 

كانت ابتسامتها مشرقة، لا يمكن للظلمة أن تمسّها.

 

“تشوي بوريم، عاجزة عن القتال! مين جاي يون، فائزة!”

 

وعند رؤيتي لتلك الابتسامة، خطرت في بالي فكرة..

 

‘أظن أنكِ… حقًا ستكونين بخير الآن.’

 

وكان ذلك مبهجًا للغاية.

 

“أحسنتِ! كنتِ مذهلة!!!”

 

صاحت شين باران بفرح وهي تقفز من شدة البهجة.

 

عادةً، لم تكن شين باران من النوع الذي يُظهر حماسه بهذه الطريقة، لكن يبدو أنها كانت قلقة على جاي يون بشدة، فلم تُعر أي اهتمام لما حولها، وظلت تمدحها بحماسٍ صادق.

 

في الأصل، لم تكونا لتقتربا بهذا الشكل أبدًا.

 

ولو سألني أحدهم: ما الفائدة من تغيير طريقٍ قد كُتب بالفعل في “الرواية الأصلية”؟ ما الداعي لكل هذا العناء؟

 

فسأختار ابتسامتها جوابًا… دون تردد.

 

سأختار تلك الابتسامة المليئة بالسعادة.

 

ولذلك، لا أشعر بأي ندمٍ على تغيير مجريات القصة.

 

تذكرت تعليقًا رأيته من قبل.

 

عن استغراب بعض الناس من إنقاذي للي هانا من لعنتها، مستخدمةً عنصرا ثمينة جدًا، أو من جلب مين جاي يون إلى جانبي، رغم صعوبة التعامل معها.

 

كان هناك من انتقدني قائلًا: “هذا غير فعال، غير منطقي، غير ضروري.”

 

مع أني كنت أعلم أن مثل هذه الردود ستأتي، إلا أنني لم أتردد لحظة واحدة.

 

نعم، أنا من النوع الذي يفعل مثل هذه الأمور.

 

أنا من يغيّر القصة كما يشاء، من أجل سعادتي، ومن أجل سعادة من أحب.

 

وسأظل كذلك.

 

لأني أعلم جيدًا ما هو الأهم حقًا.

 

وهكذا عزمتُ أمري.

 

وانتهى التقييم الخاص بسقوط تشوي بوريم بطريقة مخزية.

 

“أحسنتِ…!”

 

“لقد كنتِ رائعة!”

 

وأنا بدوري، أغدقت على مين جاي يون كل كلمات الإطراء.

 

“متى كبرتِ بهذا الشكل؟”

 

لم أتمالك ابتسامتي، من شدة السرور.

 

 

***

 

 [تمت إضافة شظية من شظايا القصة]

[عدد الشظايا المجموعة حتى الآن: 11]

 

القائد العبقري في الأكاديمية: 4

 

؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟ ؟؟ ؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟ [مقفلة]: 7

 

***

 

 [شظايا القصة / غير مقروءة]

 

 

في زاوية من ممر مهجور لا يمر به أحد، جلست تشوي بوريم وهي تغطي رأسها بمنشفة وتهمس بغضب.

 

“هذا غير معقول…!”

 

أن تخسر أمام تلك الفاشلة؟!

 

أمر غير قابل للتصديق.

 

لم يكن هناك مكانٌ في خطتها لهزيمة بهذه الحقارة.

 

راحت تشوي بوريم تنكر الواقع، وتطلق اللعنات على مين جاي يون بصوت منخفض.

 

“ما الأمر؟ لماذا كانت واثقة بهذا الشكل؟ مين جاي يون الحقيرة! ولماذا أنا لم أستطع دخول الفصل A؟! حتى تلك الفقيرة التي تتلقى دعمًا حكوميًا دخلته! هذا ظلم!”

 

“ما الذي تقولينه؟”

 

وفجأة، وقف شخص ما أمامها بهدوء.

 

“…!”

 

تفاجأت تشوي بوريم في تلك اللحظة ورفعت رأسها بسرعة.

وكان الواقف أمامها هو ميخائيل فالدير.

 

“س-سينباي…”

 

“لقد خسرتِ لأنكِ ضعيفة. ولأنكِ ضعيفة، فلن تنالي شيئًا. هذا كل ما في الأمر.”

 

عند تلك الكلمات، اشتعل الغضب في تشوي بوريم.

 

هي تعرف. بالطبع تعرف أنها ناقصة! لكنها تبذل قصارى جهدها، أليس كذلك؟

 

“أ… أنا أعرف ذلك! ولهذا السبب أُجاهد! إن استطعت فقط دخول الفصل A! إن استطعت الانضمام إلى مجموعة من ‘النبلاء’ وتلقي دعم من إحدى العائلات العريقة، فسأصبح قوية أيضًا!!”

 

“…هل هذا ما تسمّينه مجهودًا؟”

 

“هو بالتأكيد أفضل من تكرار تدريب لا طائل منه! أنت لا تعرف الفرق بين المستيقظين من مجتمع المستيقظين وأولئك المدعومين من الحكومة، أليس كذلك؟! ولهذا تقول هذا الكلام!!”

 

“نعم، معكِ حق. ولهذا أنظر إليكِ بهذه النظرة المتسامحة.”

 

أطبقت تشوي بوريم على أسنانها من الغيظ.

 

هذا هو سبب كراهيتها لأولئك القادمين من مجتمع المستيقظين.

 

مهما بذلت من جهد، فهم لا يرون الفجوة التي يصنعها فارق البيئة. لا يفهمون سوى “الاجتهاد، الاجتهاد، ثم الاجتهاد”!

 

وتمامًا حين كانت على وشك الانفجار من الغضب—

 

“وبنفس هذه النظرة المتسامحة، سأمنحكِ طريقة لتصبحي قوية.”

 

قال ميخائيل فالدير هذا الكلام الغريب بينما ناولها ورقة.

 

أخذتها تشوي بوريم بشكل غريزي، وقد كانت رسالة تحمل ختم “البرج” وثعلب ذي عشرة ذيول.

 

“…ما هذا؟”

 

“رسالة ستُطلعكِ على ماضيكِ ومستقبلكِ. إنها مفتاح سيُريكِ العالم الذي لا تتذكرينه.”

 

“…..؟”

 

“كما أنها رسالة ستجعلكِ أقوى. إن أبقيتِها معكِ ونمتِ بها لسبعة أيام، ثم عدتِ إليّ، فسأقدّم لكِ الدعم الذي تطلبينه.”

 

“…حقًا يمكنني أن أصبح قوية؟ وستدعمونني أيضًا؟”

 

“نعم. أعلم جيدًا نوعية أمثالكِ. أولئك الذين لا يستطيعون بذل جهد إلا من أجل أنفسهم فحسب. لذا هذه معاملة خاصة موجهة لكِ تحديدًا.”

 

لكن تشوي بوريم، ما إن سمعت كلمة “الدعم”، حتى ثبتت عينيها على الرسالة دون أن تلتفت إلى شيء آخر.

 

“كل ما عليّ فعله هو الاحتفاظ بهذه الرسالة والنوم بها؟ ثم سأحصل على دعم آل فالدير، أليس كذلك؟”

 

“…فكّري بالأمر كما يحلو لكِ.”

 

لم يؤكد ميخائيل صراحةً أن ذلك دعم من عائلة فالدير، لكن عقل تشوي بوريم كان قد اختلق استنتاجه بالفعل.

 

أليس هو ميخائيل فالدير نفسه؟ اليد اليمنى التي لا تفارق نيكا فالدير!

 

لا بد أن الأمر عظيم، وأنها قد تم اختيارها شخصيًّا!

 

إذاً، لا مجال للتردّد!

 

“انتظرني!”

 

صرخت وهي تدسّ الرسالة بعجلة في جيبها وتهرع إلى سكنها.

 

ومع ابتسامة باردة بلا حرارة، راقبها ميخائيل فالدير وهي تبتعد.

 

لكن حين التقيا بعد أسبوع، كانت الأمور قد تغيّرت تمامًا.

 

“لا… لا يُعقل! أهذا حقيقي؟! أهذا كلّه؟! لا… لا يجب أن يحدث هذا!!”

 

“إنه حقيقي. كلّه. لا ترغبين بالموت، أليس كذلك؟ إذًا، فقط افعلي ما أطلبه منكِ.”

 

أمام تشوي بوريم، التي صرخت بعينين خاويتين، ردّ ميخائيل بلا انفعال.

 

ثم مدّ يده نحوها.

 

“فلنُنقذ العالم. من أجل بقائكِ حيّة.”

 

وقد ختم كلماته بابتسامة ساخرة باردة.

 

وخلفه، على طاولة عريضة، كانت هناك عشرات الرسائل المشابهة تمامًا مكدّسة فوق بعضها.

 

 

***

 

[تمت إضافة شظية جديدة من القصة]

[عدد شظايا القصة المجمعة حاليًا: 12]

 

القائد العبقري في الأكادمية: 4

 

؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟ ؟؟ ؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟ [مقفلة] : 8

 

 

***

 

[شظايا القصة / غير مقروءة]

 

 

“- ولهذا تم اقتراح إرسال بعض طلاب السنة الأولى من الفصل A إلى الميدان بشكل تجريبي ضمن تدريب عملي.”

 

“طلاب السنة الأولى؟ أليس من المبكر جدًا زجّهم في الميدان…؟”

 

“لكن أليست تلك المجموعة التي درّبتها السيدة إغدراسيل مؤهلة لذلك؟”

 

تجهم وجه المديرة فور سماعها الاقتراح. لكن إغدراسيل ردت وكأن الأمر لا يعنيها كثيرًا.

 

“همم، صحيح. لا يبدو أن هناك مشكلة كبيرة.”

 

“سيدة إغدراسيل!”

 

“أعلم. لذا ليتم وضعهم في الخط الخلفي. وللأسف، أرفض إرسال الطلاب الآخرين للميدان، إذ لا يزالون غير مستعدين.”

 

“في الخلف… إذًا.”

 

تنهدت المديرة بعمق قبل أن تتكلم.

 

“لا يمكن إبقاء الطلاب في الميدان لفترة طويلة. تذكري وعدكِ بإعادتهم إلى الأكاديمية فور استقرار الأوضاع، أليس كذلك؟”

 

“الوضع طارئ، لا مفر من ذلك. انظُري فقط كيف انخفض الضغط على الخطوط الأمامية بعد انضمام طلاب السنة الثانية والثالثة. أليست هذه بالضبط الظروف التي تدفع الدولة لإنفاق مبالغ ضخمة لدعم الأكاديمية؟”

 

“ومع ذلك، زجّ طلاب السنة الأولى أمر مبالغ فيه. حتى لو تم ذلك، فيجب أن يكون حصريًّا في المواقع الخلفية، ولفترة قصيرة ضمن إطار تدريب ميداني موسّع لا أكثر.”

 

“هممم… مفهوم. حتى هذا القدر قد يكون مفيدًا. إذًا لنرسل تلك المجموعة التي خضعت للتقييم مؤخرًا كخطوة أولى.”

 

كان من الواضح أن المحاور يريد بأي ثمن إرسال تلاميذ إغدراسيل للميدان. 

 

ألقت المديرة نظرة غير راضية عليه، لكن الآخر بقي ثابتًا بلا حراك، وكأن وجهه مصنوع من الفولاذ.

 

أخيرًا، لم تتمالك المديرة نفسها وأثارت الموضوع.

 

“ألم نقم طيلة السنوات السبع الماضية بإعداد الباحثين ليكونوا احتياطيين مؤهلين للقتال؟! لماذا لا نرسلهم إلى الميدان بدلًا من الطلاب؟!”

 

وبمجرد أن طرحت هذا الموضوع، بدا وكأن الشخص الآخر صُعق بالكهرباء.

 

“أ-أنتِ تعلمين. كثير من الباحثين منهمكون في مشاريع بحثية لا يمكن تأجيلها… لهذا السبب، نحن نُعيد النظر بجدّية في كيفية الاستفادة من القوات الاحتياطية.”

 

“……”

 

يا له من تكتل فاشل.

 

يبدو أن أولئك “الكبار” بين صفوف الباحثين لا يرغبون أبدًا في التواجد بالميدان.

 

بل يرونه أمرًا مزعجًا ووضيعًا.

 

والمشكلة هنا، أن من يملكون القرار النهائي في هذه المسألة هم المسؤولون الكبار في الحكومة، الذين تربطهم علاقة وثيقة مع تكتل الباحثين الممسكين بزمام التمويل عبر التكنولوجيا.

 

أن يختبئ هؤلاء خلف الطلاب حفاظًا على هيبتهم أو على حياتهم… يا له من أمر مؤسف.

 

وبعد نقاش طويل، توصّل الطرفان إلى تسوية.

 

“…حسنًا، مفهوم.”

 

رجت المديرة في نفسها ألّا تحدث مشاكل.

 

وبينما كانت تتأمل الملفات الخاصة بالطلاب المقرر إرسالهم للميدان، لم تستطع كبت تنهيدة ثقيلة.

 

رغم النقص في الأفراد بسبب الأزمة الحالية… هل من الصواب تجنيد الطلاب؟