Who made me a princess - 99
لقد مرت فترة من الوقت منذ أن أمضيت مثل هذا الوقت. بالطبع، ليس الأمر كما لو أن الحياة في القصر سيئة، لكنني لم أكن أبداً حرة كما أنا الآن باستثناء ذلك الوقت مع لوكاس.*
(*: تقصد عندما غادرا سراً من القصر)
حتى يوم أمس، لم أتمكن من التجول بحرية لأن الناس قد يتعرفون عليّ.
لكن لم ينظر إليّ أحد في أتلانتا بغرابة، سواء كان ذلك بسبب عدم اهتمامهم بأميرة أجنبية أو لأنهم لا يعرفوا.
يا إلهي، لا يهتمون لأمري. تأثرت قليلاً. هذه ليست أوبيليا، لذلك أعتقد أنه لن يهتم لأمري أحد.
أصبحت أقل توتراً وتجولت براحة.
لقد اعتدت على الحياة في القصر لدرجة أن الخارج كان غير مألوف بعض الشيء، لكنني سرعان ما اعتدت على ذلك.
ربما كان ذلك بسبب حياتي السابقة. بالطبع. بما أنني كنت في الأصل مجرد مواطنة عادية.
كان الطقس دافيء والمنظر لطيف. واصلت الإسترخاء والشعور بالحرية بين الناس وعدت إلى غرفتي.
********************
مم. الباب مغلق.
رفعت رأسي ونظرت بغرابة إلى الباب المغلق. الآن، أنا أمام مبنى كبير ليس بعيد جداً عن المكان الذي أقيم فيه. هذه هي المدرسة التي أتى إليها إيجيكيل عندما كان في أتلانتا!
لكن بالنظر إلى النوافذ الحديدية والجدران المتينة، بدا من الصعب على أي دخيل الدخول إليها.
أليس من المفترض أن تكون جدران المدرسة منخفضة حتى يتمكن الناس من التسلق؟ آه. إذا أصبحت متأخراً عن المدرسة، فليس لديك حقاً طريقة لدخول هذه المدرسة.
“هم.”
وبرؤية كيف أنه ليس هناك أي شخص هنا، يبدو أنهم لا يقبلون الغرباء في أيام الأسبوع. حسناً، يمكنني فقط استخدام التنقل، أليس كذلك؟
واصلت التفكير أمام الباب وقررت استخدام إحدى الحيل السحرية التي نجحت فيها.
“آه، لا أريد أن أذهب إلى الحصة. بالكاد أنهيت واجباتي المدرسية أمس وأنا أمضي الليل كله فيها.”
“آمل ألا يطرح الأستاذ أسئلة في الحصة اليوم. هناك شخصان فقط يجيبان، لأن الأسئلة صعبة للغاية على أي حال.”
وبعد لحظة، نجحت في التجول في المدرسة دون أن يتم رؤيتي.
إنه سحر الإختفاء. إنه سحر حيث أغطي نفسي بطبقة رقيقة من السحر وأصبح غير مرئية. إنها تعويذة سحرية صعبة حقاً! ولكنني نجحت فيها. أسطورتي كساحرة عظيمة تبدأ اليوم.
“أوبس! سوف نتأخر. دعنا نذهب!”
الآن، في المكان الذي أنا فيه معروف بأنه أكبر مدرسة في أتلانتا، وبالتأكيد يحتوي على تصميم داخلي مناسب له.
في منتصف الفصول الدراسية، هناك حديقة جميلة ونافورة، ومساحة كبيرة فارغة للنشاط البدني. وهناك ستة مباني كل منها أربعة طوابق على الأقل.
أوه، هل هذه أيضاً مكتبة؟ سأذهب للتحقق منها لاحقاً. همم، وهذا المبنى يبدو أنه مسكن للطلبة.
سرت حول الطلاب لتجنبهم وانتبهت لما تقوله طالبة.
قالت إنه من الغريب أنه ليس هناك الكثير من الطلاب اليوم ولكن الحصة ستبدأ قريباً.
تسللت خلسة خلفها ومررت من منتصف الحديقة ودخلت المبنى الثاني.
اقتربت من الباب حيث دخلت الطالبة. قبل أن يمنعني طالب آخر، أسرعت إلى الداخل.
“هل قمت بكل واجباتك المدرسية؟”
“بالطبع.”
“أوه، إذن أرني!”
ييكيس. كدت أصطدم بطالب وقف فجأة. مررت بجانب الطلاب الصاخبين وتوجهت نحو نهاية الفصل.
“هاي! الأستاذ قادم!”
لكن في اللحظة التي صرخ فيها أحدهم بهذا، اندفع جميع الطلاب إلى أماكنهم. بعد أن جلسوا بسرعة، فتحوا كتاباً بدا وكأنه كتابهم المدرسي. نزل عليهم الصمت.
هاه؟ ما هذا؟ هل أصبحوا فجأة بهذا الهدوء لأن الأستاذ قادم؟
سمعت شخصاً يسير، وسرعان ما فتح رجل في منتصف العمر الباب ودخل. إنه الأستاذ الذي تحدث عنه الطلاب.
“إذا كان الجميع هنا، فسنبدأ الحصة.”
قام بلمس شاربه وكأنها عادة وبدأ الحصة على الفور دون حتى مناداة الحضور. جلست في مقعد فارغ في الخلف.
واو. جميع الطلاب هنا قدوة ممتازة. إنهم يركزون تماماً. هل ذلك بسبب اختلاف الأكاديمية المرموقة؟
“إذن ما هي حجة جورج مايون المضادة لنظرية الزمكان؟ الطالب ريمير جيندارك.”
“نعم سيدي. أخذ جورج مايون مثالاً للحركة…”
الحصة ممتعة. على عكس ما قاله هؤلاء الطلاب سابقاً، ليس الأمر مملاً، وشرح الأستاذ سهل الفهم.
مم. على الرغم من أن ذلك قد يكون لأنني درست هذا كله بالفعل. ربما السبب الذي جعلني أفهم الحصة التي يتم تدريسها في أتلانتا هو تلك الحصص في القصر الإمبراطوري.
لا بد أنني درست بجد طوال هذا الوقت فقط لهذا اليوم. شعرت بالفخر.
أيضاً، لأنها المرة الأولى التي أحضر فيها حصة مع طلاب آخرين في الفصل في هذا العالم، إنه أمر ممتع. من المؤسف أن الحصة انتهت.
“حصة اليوم ستنتهي هنا. فليعطي الجميع واجباته المدرسية للسيدة إيرنست الجالسة في المقدمة ويغادر.”
أوه. لقد انتهت بالفعل. كانت ساعتين، لكنني شعرت أنها انتهت بسرعة كبيرة. أليس هناك حصة أخرى في هذا الفصل؟ هل يجب أن أبقى هنا؟
بعد أن غادر أستاذ شارب الفصل أولاً، اندفع باقي الطلاب لتسليم واجباتهم المدرسية للطالبة. شاهدتهم من الخلف.
سيدة إيرنست؟ كانت طالبة تم الثناء عليها لأنها أجابت على أسئلة الأستاذ بشكل جيد. بالنظر إلى كيف أنها مسؤولة عن الواجب المدرسي، أعتقد أنها نوعاً ما رئيسة الفصل. لكنها لديها نفس لون شعر إيجيكيل، لذلك شعرت أنها مألوفة إلى حداً ما.
بعد أن هرع جميع الطلاب إلى الخارج، هدأ الفصل فجأة. شاهدت الفتاة الجالسة في المقدمة وهي ترتب الأوراق.
صرير.
ثم وقفت أخيراً. نظرت إلى وجهها باندهاش.
واو، لقد رأيت ظهرها فقط لأنني جالسة في الخلف هنا، لكنها جميلة حقاً. مثل دوقة قد تخرج من رواية رومانسية. إنها تقف فقط، لكنها بدت أنيقة. إذا رأتها معلمة الأداب، ستكون مسرورة للغاية.
اعتقدت أنها ستغادر الفصل قريباً، لكنها بقيت ساكنة مكانها. لكنها بعد ذلك نظرت إليّ.
“يجب أن أذهب الآن، لكن ألن تقومي بتسليم واجبكِ المدرسي؟”
عند كلماتها المفاجئة، نظرت حولي لأرى ما إذا كان هناك أي شخص آخر في الفصل.
لـ-لكن هذا غريب. باستثنائها، ليس هناك أحد هنا. وأنا جالسة في الخلف، لذلك ليس هناك أي شخص خلفي. التفت للنظر لها، وكنت محقة.
تجمدت، نظرت حولي مرة أخرى. وسألت بصوت منخفض.
“أنا؟”