The Demon Prince Goes To The Academy - 34
في النهاية ، ابتلعتها إيلين بالضغط بشدة على فمها ، خائفة جدًا من أن تخدع نفسها ببصقها. ربما بسبب المذاق اللذيذ للشيونغكوكجانغ ، شربت إلين من ماءها عدة مرات.
“لماذا … هل رائحته كثيرة …”
واصلت إيلين شرب الماء ، بينما كنت أستمر في تناول الطعام دون أن أشعر بالذهول. نظرت إيلين إلي بشكل غريب وكذلك نظرت إلي الأشخاص الآخرين الذين يأكلونها.
سينتهي بك الأمر هكذا أيضًا إذا أكلته عدة مرات.
برؤيتي أنا والآخرين يأكلوها بمثل هذه التعبيرات الطازجة ، أخذت إيلين ملعقة أخرى وأخذتها إلى فمها بتعبير محير قليلاً.
“…….”
ثم ، مع تعبير مؤسف على وجهها ، لم تكن قادرة على بصقه مرة أخرى ، وقامت بمضغه وابتلعه.
“أنا… أنا غريب…؟”
تمتمت إلين لنفسها بصراحة ، وشفتاها ترتعشان قليلاً.
لم تستطع أكله ، لكن الأشخاص الآخرين من حولها كانوا يأكلونه بشكل طبيعي ، لذلك كانت تتساءل عما إذا كان هناك خطأ ما معها.
لا بأس.
كان هذا فقط نوع الطعام الذي كان سيبدأ به! لقد كرهت ذلك مثل طفل!
طعمها مثل القرف ، ولكن بعد ذلك ذات يوم فجأة …
آه. تشيونغكوكجانغ.
هل اريد ذلك؟ أنا افعل!
كل شخص من حول عمري يأكله بعد كل شيء!
هكذا بدأ الأمر يا رجل.
لم تكن إيلين طبيعية تمامًا أيضًا.
على الرغم من أنها أكلتها وندمت بشدة ، إلا أنها استمرت في تناول نصف حصتها رغم أنها لم تستطع إنهاء كل ذلك بعد رشفة أو رشفتين من الماء ، كما لو كانت مرتبكة فيما يتعلق بالطريقة التي يمكن أن يأكلها الناس على هذا النحو. بسهولة.
‘رائع. هذا أمر غير مفهوم.
“أرغ! ربما مثل هذا؟ هل سيكون طعمه لذيذ هذه المرة؟ هل يجب أن آكله مرة أخرى؟
“ارغ….”
“في كل مرة أضعها في فمي ، أورغ!”
هكذا تبدو عملية تفكيرها على الأرجح. كان الوجه الذي شدته مضحكًا جدًا.
ماذا. هل لديها حنك طفل؟
كانت مكافأة أن المالك المتواضع لهذا المتجر خفض السعر إلى النصف بالنسبة لنا ، وأبدى إعجابه بأن الأطفال يأكلون تشيونغكوكجانغ جيدًا.
* * *
“أنا لن آكل ذلك مرة أخرى.”
بعد أن غادرنا المطعم ، عادت إيلين إلى تعبيرها الأنيق المعتاد.
“لقد أكلت جيدًا من أجل ذلك.”
“هناك رائحة غريبة…. قادمة من فمي … ”
“هل رائحتها مثل القذارة؟”
“……”
حدقت إيلين في وجهي للحظة في ملاحظتي الوقحة.
ضاقت إيلين عينيها كما لو كانت تشم أنفاسها. نعم ، وذات يوم ، ستومض هذه اللحظة فجأة كجزء من تاريخها الأسود ، أليس كذلك؟
“لماذا الرائحة مثل هذا؟”
كانت إيلين متعمقة في التفكير ، لأنها لم تستطع فهم سبب تناول الناس لرائحة مثل هذه ، ولكن ما خرج من فمها كان سؤالًا أساسيًا.
“ليس من المفترض أن تأكل هذا ، أليس كذلك؟”
“مرحبًا ، لماذا يبيعون شيئًا ليس من المفترض أن يأكله المرء ويدفع الكثير من الناس مقابل ذلك؟”
“….…حق.”
“إنه صالح للأكل ، لذلك أكلته.”
هل أبدو مثل هذا اللقيط المنحرف؟ كانت رواياتي كلها بريئة ، هل تعلم؟
لا.
إذا فكر المرء في الأمر ، فقد تغير النوع بالفعل بعد أن أخذت فتاة جميلة تبلغ من العمر 17 عامًا لتناول الطعام الذي لم تجربه من قبل. هذا في حد ذاته جعلني أبدو منحرفًا مجنونًا ، أليس كذلك؟
إذا قبض علي أحدهم أفعل هذا ، ألن يسمي هذا التعذيب؟ لا ، لكني لم أجبرها على أكله. لقد أكلته عن طيب خاطر. في وقت لاحق أكلت أكثر وفعلت هذا لنفسها.
لم تهتم بي فجأة أخاف نفسي هكذا ، أومأت إيلين بهدوء. لم تقل أي شيء منذ فترة. ربما كان فضولها قد شبع. بدأت أشعر بالقلق من أن شخصيتها ربما تنهار ….
لا ، ماذا سيحدث إذا انهار شيء من هذا القبيل؟ ألن يتم تدمير القصة الرئيسية بالكامل؟
“سأذهب على هذا النحو.”
بعد المشي لفترة من الوقت ، أشارت إيلين إلى طريق الترام الذي كان عليها أن تسلكه للوصول إلى محاضرتها التالية. كان علي أن أذهب إلى مكان آخر.
“آه.”
ثم استدارت إيلين ووجهت إصبعها نحوي.
“كن حذرا مع رأسك.”
“أوه.”
قال الجاني الذي ضرب رأسي.
على هذا النحو ، اختفت الفتاة الجميلة البالغة من العمر 17 عامًا من وجهة نظري ، تاركة ورائي رائحة تشونغكوكجانغ اللذيذة.
* * *
كان صفي التالي هو نظرية السحر. كان هناك 4 طلاب من الفئة الملكية حاضرين في تلك المحاضرة. A-10 كاير ، B -2 لويس أنكتون ، B -5 كريستينا ، B -6 آنا دي جيرنا.
بمجرد أن رآني كاير ، أدار رأسه بعيدًا كما لو أنه لم يلاحظني حتى ولم أكن على دراية بأي من طلاب الفصل B.
كان ذلك الرجل B-2 لويس أنكتون ، لديه موهبة لكونه واشًا ، لذلك ربما أخبر المعلم عن تلك المعركة بالأمس.
أنا فقط تركتها تذهب. لم أكن حقًا مغرمًا بالقتال ولم يكن ذلك الرجل السيئ ، أليس كذلك الآن؟
حاليا خمسة من زملائي في الفصل يتخصصون في السحر. كان ثلاثة منهم يحضرون هذا الفصل. ثلاثة منهم كانوا هنا الآن ، فلماذا كان هناك أربعة أشخاص يستمعون إلى هذه المحاضرة؟
لم يكن لدى لويس أنكتون موهبة السحر. لقد كان رجلاً غير عادي درس السحر رغم أنه كان يعلم أنه لن يكون قادرًا على أن يصبح ساحرًا.
لقد ذكرت أن هناك أشخاصًا مثل هؤلاء.
الأشخاص الذين لم يتمكنوا من استخدام السحر ولكنهم درسوا العلم وراءه.
هؤلاء الناس كانوا يطلق عليهم باحثو السحر.
كان لويس يمتلك الموهبة “الأكاديمية” التي كانت أعلى المواهب في مجال البحث. لم يكن بهذه القدرات الجسدية ، لكنه كان أذكى من غيره.
لذلك لم يستطع أن يصبح ساحرًا ، لكنه واصل دراسة السحر.
كانت فئة السحر مختلفة تمامًا عما توقعته.
اعتقدت في البداية أنني لن أكون قادرًا على فهم شيء ما ، ولكن لم يكن من الصعب فهم المصطلحات المناسبة ، بما في ذلك المصطلحات ، لأن معرفتي بدت على مستوى المدرسة المتوسطة.
كانت الصيغ صعبة بعض الشيء بالنسبة لي ، لكن لم يكن الأمر كما لو أنني لم أستطع المواكبة على الإطلاق.
لما؟ هل ما زالت هناك آمال بالنسبة لي في أن أصبح ساحرًا؟
قيل أن السحر هو الدراسة المخصصة للعباقرة ، لكن هل شعرت أنه أسهل بالنسبة لي لأنه كان هناك بالفعل تصحيح ذكاء مطبق علي؟
تعال إلى التفكير في الأمر ، قد يكون هذا هو الحال بالفعل. هل كنت سأتمكن من استيعاب هذا بمستوى ذكائي الأصلي؟
أم أن ضرب إيلين في رأسي كان له بعض التأثير علي؟ والمثير للدهشة أنه لم يكن لدي أي فكرة عما حدث. ربما ستكون فكرة سيئة أن أهدف إلى أن أصبح ساحرًا إذا كان لدي بالفعل تصحيح ذكاء مطبق علي بينما بالكاد أستطيع فهم السحر….
“بالطبع ، هذا هو المستوى الأساسي فقط ، ولكن ضع في اعتبارك أن الانتقال من النظرية إلى التطبيق العملي سيكون أصعب بكثير من مجرد استيعاب المفهوم. عليك أن تفكر مليًا إذا كنت ترغب في الانضمام إلى تخصص السحر. ضع في اعتبارك أيضًا الطلاب الآخرين الذين اختاروا هذا التخصص قبل أن تختار. يقدم برنامج السحر الأساسي الكثير من الإخفاقات أيضًا “.
آه.
هذا صحيح.
أعتقد أن هذا كان مشابهًا لأفكر في أن جامعة سيول الوطنية ستكون قطعة من الكعكة أثناء حل بعض اختبارات المدرسة الابتدائية.
لذلك ، كنت أقوم بتدوين الملاحظات مع عقلية أنني سأبذل قصارى جهدي في الوقت الحالي. كان من الأفضل استخدام رأسي هنا ، ثم القيام بتمرين بدني على الأقل.
ثم بعد فترة.
بدأ المعلم بشرح وجود أنواع أخرى من أنظمة السحر.
“… كمثال نموذجي ، تنفذ الشياطين السحر بطريقة مختلفة تمامًا عنا لأن نظام مانا الخاص بهم مختلف تمامًا عن نظامنا. لا يزال يتعين علينا إجراء المزيد من الأبحاث حول موضوع سحر الشيطان. ومع ذلك ، حتى لو تمكنا من تعلم كيفية استخدام السحر مثلهم ، فلا يمكننا التأكد من أننا سنكون قادرين على استخدامه تمامًا مثلهم “.
بسماع ذلك ، ذهب عقلي فارغًا.
ما الذي كنت أفعله حتى الآن؟
تعال إلى التفكير في الأمر ، حتى لو تعلمت السحر هنا ، فلن أتمكن من استخدامه على الإطلاق ، أليس كذلك؟ كان علي أن أذهب إلى إليريس لتعلم السحر ، وليس هذا المكان ، أليس كذلك؟
لماذا بقيت هنا وأنا أعلم أنه سيكون بلا جدوى؟
“أوه ، طالب؟ إلى أين تذهب؟”
دعونا نجري قطعًا نظيفًا.
“آه ، لا أعتقد أن السحر سينجح بالنسبة لي. معلم!”
قررت أن أسقطه!
* * *
اليوم المقبل.
المحاضرة الأولى.
تدريب الحساسية السحرية.
“اجمعوا الوعي في جميع أنحاء جسدكم…. تنقية العقل … ”
كنت مستلقية على حصيرة وعيني مغمضة. كنت أسمع بصوت خافت صوت المعلم يصل إلى أذني.
-حاليا…. تخيل أن الكون هو أنت….
لما؟
-خذ نفس عميق…. نفس في…. يزفر….
علاج الروح؟
-كن مرتاح البال…. ألم تكن هذه يوغا؟
– جسدك أصبح واحداً مع أحادي العين….
ألم يكن ذلك مشابهًا للسطر الأول؟ هاه؟ بغض النظر عن كيف نظرت إليه ، كان ذلك الرجل مجرد دجال.
– اشعر بالثاني….
صوت المعلم الضعيف ، الذي بدا وكأنه يشرب الكحول ابتداء من صباح اليوم ، جعل جسدي كله يشعر بالتعب والاسترخاء ، كما لو كان يستخدم التنويم المغناطيسي.
-حاليا…. العالم هو أنت…. وأنتم العالم الرائع….
أوه.
– اشعر به…. اصل هذا العالم…. السحر…. آه….
– بجسمك كله…. إقبله…. تشعر براحة شديدة…. عقلك … يشعر بالثقل … سوف يفكر … أوه … مثل هذا …
– وعيك…. تدريجيا…. الابتعاد…. تشعر بالنعاس….
بعد انتهاء تدريب حساسية السحرية، الذي أجراه هذا المعلم والذي بدا تمامًا مثل رئيس فصل اليوجا ، بدا الجميع وكأنهم قد استيقظوا للتو.
“سيكون هذا كل شيء لهذا اليوم. أتمنى لكم جميعًا يومًا ساحرًا “.
ومع ذلك ، فإن المعلم لم يقل لنا الكثير حقًا بعد أن استيقظنا وأخبرنا فقط بالخروج مع انتهاء الفصل.
كان تدريب الحساسية السحرية هذا فصل حصرية للفئة الملكية. كانت محاضرات الأربعاء عادة حصرا حصريا للفئة الملكية. كانت فصولا تدرس بشكل فعال في مجموعات أصغر.
باستثناء القوى الخارقة والتخصصات اللاهوتية ، كان من الطبيعي أن يتلقى الجميع تدريب الحساسية السحرية. لذلك ، باستثناء عدد قليل ، تم جمع كل طالب من الصفين A و B هنا.
“ماذا…؟”
“أنا أعرف….”
“هاه ، ما-؟”
بدا الجميع وكأن شبحًا يمتلكهم. كنت أستمع فقط لما قاله ، لكن بدا أن الجميع قد ناموا.
“سمعت أن هذا الفصل كان مرضيًا للغاية. أراهن أن شيئًا ما سيحدث “.
تثاءب بيرتوس أيضًا كما لو أنه قد استيقظ للتو ، ثم ضحك.
لم أكن أعتقد أن الفصل الذي يتطلب نومًا واحدًا فقط سيكون له معدل رضا منخفض ، لكن….
لم أكن أعرف حقًا ما إذا كان لهذا علاقة بحساسية السحر.
على أي حال ، كان فصلًا سهلاً ، لذلك كان جيدًا.
* * *
كان الفصل التالي هو التأمل ، لم يكن فئة حصرية لمستخدمي القوى الخارقة ، ولكن حضره العديد من ذوي القوى الخارقة. كان من المهم لأي شخص أن يكون قادرًا على الحفاظ على رباطة جأشه. لذلك ، بالطبع ، لم يكن فقط للمستخدمين ذوي القوة الخارقة.
أربعة من زملائي في الفصل لديهم قوى خارقة للطبيعة.
أ -3 ، ليانا دي جرانتز ، الحركية الكهربائية.
A-6، هينريش فون شوارز، بايروكينيسيس.
A-8 ، كونو لينت ، تخاطر.
B-7 ، إيبيا التخاطر.
كان هناك شخص آخر درس التأمل على الرغم من أنه لم يكن لديه قوى خارقة للطبيعة.
كانت بشرته بيضاء جافة مثل الأنشوجة ، مما جعل المرء يشعر بالسوء تجاهه.
لكن النظرة في عينيه بدت خطيرة بعض الشيء.
B -8 ، ديتوموليان.
كانت مواهبه في السحر والروحانية.
لقد جاء من قبيلة بدائية تصف حقول الثلج الشمالية بأنها موطنها. رجل اعترف بموهبة شكل قديم من السحر يسمى السحر.
ومع ذلك ، لم يكن هناك طريقة للمعبد أن يكون لديها منهج دراسي حول شيء مثل السحر فقط يمارسه عدد قليل. ومع ذلك ، أراد ديتوموليان دخول المعبد بحجة دراسة السحر بمفرده. قال إنه يريد الدراسة في بيئة آمنة وصيانتها جيدًا.
لقد بدا ماكرًا وتم تجنبه تمامًا مثل سكارليت.
يمكنه أيضًا رؤية الأشباح.
كان يقوم حاليًا بالتأمل ليس للسيطرة على عقله ، ولكن للتواصل مع العالم الروحي.
كان ينبغي أن يكون هناك خمسة أشخاص فقط في المجموع….
“شارلوت دي جاردياس.”
“نعم.”
اشتركت شارلوت أيضًا في فصل التأمل. لقد دعونا للحضور ، والذي كان سريعًا إلى حد ما حيث كان هناك عدد قليل فقط من يحضر هذا الفصل في المقام الأول.
هذا يشير إلى إمكانية امتلاك شارلوت قوة خارقة للطبيعة. لم يكن لدي أي اتصال بالفئة B ، لذلك ما زلت لا أعرف ما هي موهبة شارلوت.
بالطبع ، أخذها دروس الوساطة لا يعني أن لديها مطلقًا قوى خارقة للطبيعة.
لم أكن بالضبط مستخدمًا قويًا خارق للطبيعة أيضًا.
لكن الصدمة.
إيقاظ القوى الخارقة تحت ضغط نفسي شديد.
من الواضح ، إذا كانت شارلوت تتمتع بقدرة خارقة للطبيعة الكامنة ، لكانت بالتأكيد قد أيقظتها في عالم الشياطين.
ومع ذلك ، إذا كانت لديها قوى خارقة للطبيعة ، فلماذا لم تستخدمها شارلوت بعد ذلك؟ كانت في خطر داهم ، ألم تكن لتستخدمه في هذا الموقف ، حتى لو كان عن طريق الصدفة؟
أم أنها استيقظت لكنها لم تعرف كيف تستخدمها أو لم تستطع السيطرة عليها؟
لا ، ربما لم يكن لديها بالفعل قوى خارقة لتبدأ بها؟
استمر فصل التأمل ، وذهبت إلى التأمل ومثل هذه الأسئلة تدور في ذهني.
-تاك!
“أوتش!”
“ركز.”
بالطبع ، لم أستطع التأمل بشكل صحيح مع مثل هذه الأشياء التي تدور في ذهني.