Stepmothers Are Not Always Evil - 6
“أكاديمية ديلوا…”
نظرت إلى المقعد الذي كان يجلس فيه ميرلين ونظرت ببطء إلى القصة التي سمعتها منذ فترة.
في الأسرة الأرستقراطية النموذجية، عندما يبلغ الطفل ثلاث أو أربع سنوات، يقومون بتعيين مدرس خاص لبدء تعليمهم.
كان إيسكال يبلغ من العمر ست سنوات بالفعل، لذا بالمقارنة مع الأطفال الآخرين، كان الوقت متأخرًا جدًا.
لم يكن هيليوس ينوي إرسال الطفل إلى الأكاديمية بنوايا حسنة، ولكن حان الوقت للتعليم.
“وحتى مع ذلك، لن تكون هناك طريقة للتعليم خلاف ذلك.”
وبينما كنت أفكر في سبب رغبته في إرسال الطفل إلى هذا المكان، تبادر إلى ذهني محتوى النص الأصلي.
”إذا كنت جادًا بشأن عدم تعيين إسكال كخليفة لك، فيمكنك إدخاله إلى أكاديمية ديلوا، أليس كذلك؟”
“صحيح!”
المكان الذي كانت سترسل فيه لينيا في الأصل إسكال كان إلى أكاديمية ديلوا.
إن حقيقة أن ابن الدوق أنثيميون يعيش مع عامة الناس دليل على استبعاد إسكال من ترشيح الخلفاء.
على الرغم من أنه لم يدخل الأكاديمية بسبب المعارضة الشرسة من ماركيز ميلكس، إلا أنه أصبح من المعروف على نطاق واسع أن إسكال كان في ورطة.
لقد فعلت الكثير من الأشياء السيئة، لينيا إيفلين.
“هل يجب أن آخذ زمام المبادرة؟”
ألن يكون من الأفضل تعيين مدرس لائق دون معرفة هيليوس؟
المشكلة هي أنه لا توجد طريقة لتوظيف مدرس دون علم هيليوس.
بالطبع، لم يكن هناك شيء اسمه نبل حميم بالنسبة لي، أنا المالك، ونفس الشيء بالنسبة للينيا في القصة الأصلية.
ومع ذلك، لست متأكدة من نوع الصداقة العظيمة التي يمكنني أن أقوم بها كزوجة لا تملك أي سلطة.
على أية حال، كان كبير الخدم ميرلين هو الشخص الوحيد الذي يمكنني اللجوء إليه للحصول على النصيحة، لكنني لم أستطع أن أضع المزيد من الأعباء عليه، لأنه كان مرهقًا بالفعل.
سيكون من الرائع أن يفتح هيليوس قلبه لإسكال قليلاً.
قررت إقناعه ببطء، خوفًا من أن أؤذي جراحه، لكن إذا فعلت ذلك، فسيتم طرد إيسكال من مقر إقامة الدوق، لذلك كانت أحشائي تغلي.
إنها ليست مشكلة يمكن حلها عن طريق قلبها، لذا في اللحظة التي توصلت فيها إلى استنتاج مفاده أنه سيكون من الأفضل النظر إلى نوايا هيليوس أولاً ومغادرة المكتبة.
وفجأة، فُتح الباب، وأخرج الصبي وجهه من خلال الشقوق الموجودة في الباب.
“أوه؟”
“اسكال؟”
الطفل الذي كان يحمل كتابًا بحجم الجزء العلوي من جسمه، أدار عينيه وكأنه لا يعتقد أنه سيكون هناك أحد هنا.
“آسف جدًا لإزعاجك.”
اعتقدت أننا اقتربنا.
لا يزال الطفل ينظر إلي كما لو كان يواجه صعوبة في ذلك ثم تراجع.
“لا بأس. أنت لم تزعجني، تفضل بالدخول.”
أخذت يد إسكال وقدته إلى الغرفة.
عندما وضعت الطفل المتردد على الأريكة، وضع إسكال أخيرًا الكتاب الذي كان يحمله.
كانت خديه محمرتين، ربما لأنه كان يجد صعوبة في حمل كتاب ثقيل.
على الرغم من أنها ليست ممتلئة مثل الأطفال في مثل سنه، إلا أن الخدود البيضاء المحدبة كانت مرغوبة مثل الخوخ الناضج.
أريد أن أتطرق إليها، ولكن يجب أن أكون صبورا.
سألت، في انتظار أن يتنفس الطفل ببطء.
“لماذا تذهب إلى المكتبة؟”
“أريد إعادة هذا الكتاب.”
رداً على إجابة إسكال، وجهت نظري إلى الكتاب الموجود على الطاولة.
تم رسم عنوان باهت وسيف ناعم على جلد الغنم البالي.
[مقدمة في فن المبارزة]
“مهارة المبارزة؟”
هل يمكنك تعلم فن المبارزة من الكتاب؟
لقد قلبت رف الكتب في فكرة غريبة.
“الفصل الأول: ما هو فن المبارزة؟”
كما يوحي العنوان، كان كتابًا يحتوي على كل شيء عن فن المبارزة.
العقلية اللازمة للاستعداد قبل حمل السيف، والصفات اللازمة لتصبح مبارزًا جيدًا، وكيفية اختيار سيف جيد، وما إلى ذلك.
كان من الصعب أن أفهم بالنسبة لي، الذي لم يكن على دراية بمهارة المبارزة.
أليس هذا مستوى مرتفع جدًا بحيث لا يستطيع الطفل القراءة؟
بالطبع، إسكا ذكي، لذا فإن عدم فهمي لا يعني أن إسكال هو نفسه.
سألت بعناية حتى لا أبدو وكأنني أنظر إليه.
“إسكال، هل تفهم كل شيء في هذا الكتاب؟”
“لا…. هذا.”
ولوح إسكال بأصابعه وصفق.
“لا أستطيع القراءة.”
أوه، هكذا هو الحال.
قد يكون النبيل العادي كبيرًا بما يكفي لتعلم القراءة، ولكن في هذا القصر، لم يكن أحد ليعلمه كيفية الكتابة والقراءة.
“إذن كيف قرأت الكتاب؟”
“لقد رأيت الصور للتو.”
“صور؟”
وبينما كنت أمِل رأسي، قلب إسكال رف الكتب وأشار إلى الرسم التوضيحي.
“هذا.”
كانت هناك رسوم توضيحية خام في جميع أنحاء الكتاب.
وكأنه يثبت كلام إسكال بأنه لم ير سوى الصور، فقط الصفحات التي تحتوي على رسوم توضيحية كانت فظة.
“هل درست من خلال النظر إلى الصور؟”
“نعم.”
“منذ متى وأنت تقرأ هذا الكتاب؟”
“منذ الربيع الماضي. اختبأت في المكتبة ووجدته بالصدفة”.
“الاختباء في المكتبة؟”
وعندما طرحت سؤالا لأنني لم أفهمه أضاف إسكال بهدوء.
“لقد كسرت المزهرية عن طريق الخطأ …”
أصبحت تعابير الصبي مظلمة وهو يتذكر الحادث.
كان الربيع الماضي عندما كان شارليت ميلكس على قيد الحياة.
على الرغم من أنه كان لديه أم، إلا أنه كان خائفًا جدًا لدرجة أنه اختبأ عندما انكسرت المزهرية.
شعرت أن معدتي كانت تضيق، ولم أغير الموضوع إلا بالكاد.
“إذن، هل تدريبك على المبارزة يسير على ما يرام؟”
“حسنًا… من الصعب بعض الشيء القيام بذلك بمفردك، لكنه لا يزال ممتعًا.”
“ممتعة؟”
“نعم، يمكنني نسخ كل شيء في هذا الكتاب!”
أجاب إسكال الذي تخلص من نظرته الكئيبة وعيناه مشرقة.
وبينما كنت أداعب رأسه بتعجب، هز الطفل كتفيه وقام بتقويم رقبته.
وضعت يدي بسرعة وسألت مرة أخرى.
“ليس لديك حتى سيف، فمالذي تدربت به؟”
“غصن شجرة.”
“فرع؟”
“التقطت غصنًا سقط في الحديقة وتدربت عليه.”
ابن الدوق أنثيون يلتقط الفروع ويمارس فن المبارزة.
كان من المحزن أن اتنهد، ولكن من ناحية أخرى، كان الطفل فخوراً.
“هل تحب ممارسة المبارزة؟”
“نعم أنا أحبها.”
بالتفكير في الأمر، إسكال كان عبقريا. عبقري المبارزة.
كانت مهارات هيليوس في استخدام السيف رائعة أيضًا، لكن إسكال كان سيد السيف الوحيد الذي ليس له منافس.
بعد أن طارده قاتل أرسلته لينيا وأنقذته تياريس، تعلم إسكال السيف من جد تياريس، وهو قائد فارس متقاعد.
تطوع لإخضاع الوحوش وعاد بإنجاز عظيم بعد عامين.
في الرواية تبدأ القصة الكاملة عندما تهرب تياريس بالزواج بين إسكال وتياريس اللذين أصبحا أبطالاً وتحسنا.
يقال أن الموهبة يجب أن تكتشف منذ الصغر، لكن لا يمكنك أن تفسد موهبتك وأنت تعلم أن طفلك عبقري.
“إسكال، ألا تريد أن تدرس فن المبارزة بشكل صحيح؟”
“دراسة المبارزة؟”
“نعم. طالما أردت، يمكنك أن تتعلم بقدر ما تريد. ولكن قبل ذلك، عليك أن تتعلم كيفية الكتابة.”
“هل يمكنني حقا أن أتعلم فن المبارزة؟”
“نعم.”
“أريد فعلها!”
وبدت التوقعات على وجه الطفل عندما سمع أنه يستطيع تعلم فن المبارزة بالسيف.
أحببت رؤية تعابير الحيوية على وجهه، فقلت وعيني مفتوحتين على اتساعهما.
“حسنًا، سأناقش الأمر مع هيليوس.”
“دوق… هاه؟”
“حسنًا، إنه والد إسكال. بالطبع يجب أن نناقش هذا الأمر.”
“سوف يكره ذلك….”
تمتم الطفل بوجه كئيب معتقدًا أن هيليوس لن تسمح بذلك.
“لا تقلق كثيرًا. سأخبره.”
لا أستطيع أن أضمن أن الأمور ستسير على ما يرام، رغم ذلك.
لا أستطيع أن أخون عينيه المليئتين بالترقب، لذا يجب أن أبذل قصارى جهدي.
ابتسمت على نطاق واسع لإسكال، الذي نظر إلي بنصف ترقب ونصف قلق.
“ثم هل سنتناول العشاء معًا؟”
****
عاد إسكال إلى غرفته وتوجهت مباشرة إلى مكتب هيليوس.
يجب أن يكون هيليوس في مزاج جيد.
أخذت نفسا عميقا وطرقت الباب.
“هذه أنا، هيليوس.”
“لينيا؟”
هيليوس، الذي تعرف على صوتي على الفور، استقبلني بحرارة.
“ما أخبارك؟ هل هناك أي شيء عاجل؟”
“أنا فضولية لأنني لا أستطيع رؤيتك طوال اليوم.”
“آسف. لقد كنت مشغولاً بالعمل، لذلك لم أهتم بك.”
قال هيليوس إنه آسف حقًا ووضع شفتيه على جبهتي ثم رفعني.
“هل نذهب إلى الغرفة؟”
“لا. كنت سأتناول العشاء مع إسكال، لكنني توقفت لأسألك عما إذا كنت ترغب في تناول الطعام أيضًا.”
“اسكال؟”
“إذا كنت لا تحب ذلك، يمكنك أن تقول لا. “لأنني وإسكال نستطيع أن نتناول الطعام معًا.”
“لا، دعونا نأكل معا.”
قبل هيليوس الدعوة لتناول العشاء بشكل غير متوقع.
لا أعرف إذا كان إيسكال سيحب هذه الوجبة، ولكن إذا تناولنا العشاء معًا، فربما سيتفقان بشكل أفضل قليلاً.
“سأخبرهم بإعداد ما تريد.”
****
في المساء، قبل قليل من المعتاد، جاءت رسالة من ميرلين مفادها أن الوجبة جاهزة.
ارتديت ملابسي وتوجهت إلى غرفة الطعام مع هيليوس.
بمجرد دخولي إلى غرفة الطعام، استطعت أن أشم رائحة الطعام اللذيذ.
كانت الطاولة مزينة بشكل جميل بالزهور والزخارف، كما لو أنها تم الاهتمام بها بشكل خاص لأنها كانت المرة الأولى التي نتناول فيها وجبة طعام معًا.
“اجلسي يا لينيا.”
“شكرًا.”
هيليوس، الذي رافقني، سحب الكرسي.
بينما جلسنا، سكب لنا ميرلين النبيذ.
ولم يمض وقت طويل حتى كانت السلطات والحساء وجميع أنواع المقبلات متوفرة بكثرة.
بدت شهية بما يكفي لابتلاع فمي، لكننا انتظرنا مجيء إسكال دون أن نرفع شوكة.
“هو متاخر.”
يتبع…..🩷