Living as the Villain’s Stepmother - 70
استمتعوا
“إذن … ما تحاول قوله هو أن معلمك مخيف للغاية؟”
هزت ليلى رأسها بعد تفسير هير الوحشي.
“نعم….”
رد هير المتردد حيرة ليلى.. كان من المذهل أن مثل هذه الكلمات خرجت من فم هير.
هل المعلم مخيف للغاية؟ لم يلقب هير أبدا الزوجة السابقة لمارشميل أو حتى خادموها بالمخيف حتى أثناء تعرضه لسوء المعاملة منهم.
كيف يمكن للمعلم أن يكون أكثر تخويفا من ذلك؟
لم تعتقد ليلى أن ذلك ممكن، كان هير على وشك أن يكون ابن الدوق، ولن يجرؤ أحد على إساءة معاملته.
ماذا كان يحدث بالضبط؟ كان لدى ليلى الكثير من الأسئلة، لكنها طلبت بحذر وهدوء عدم إثارة الطفل.
“هل حدث شيء بينك وبين المعلم؟“
وضع هير أصابعه معا كما لو كان خجولا.
“مثل… ماذا؟“
“أم، حسنا، منذ متى شعرت بالخوف من هذا المعلم؟“
استغرق الأمر عدة دقائق حتى توصل هير إلى إجابة،
لكنه أجاب في النهاية.
“أنا– لست متأكدا. أشعر بالخوف الشديد … عندما يقترب مني.”
فوجلت ليلى بذلك.
“أوه… إذن أنت خائف دون أن يفعل أي شيء خارج عن المألوف؟“
“نعم… لا أعرف. أشعر بالإرهاق لمجرد قربي منه.
أواجه صعوبة في التنفس، وتتعرق يدي، وأتصلب … “.
“مم.”
كانت الأعراض واضحة.
كان هير متوترا في كل فصل وكان يعاني من الخوف.
كان هير متجهم.
شعر أنه كان يزعج ليلى لشيء لا طائل منه وكتب القلق في جميع أنحاء وجهه.
قررت ليلى أن تسأله عما يدور في ذهنها.
“هير، هل هذا لأن المعلم يشبه شخصا ما؟ على سبيل المثال، الخادم الذي كان يعمل في قصرنا القديم؟“
أجاب لاسياس على ليلى بدلا من ذلك.
“أتذكر سماع أن المعلم هو “فتى“. أشك في أنه يشبه الفتاة الخادمة.”
الخادمة التي كانت تساعد في إساءة معاملة هير.
“أوه، هل هذا صحيح؟”
لم تستطع ليلى التفكير في سبب عملي لشعوره بالخوف.
شعرت بقلق عميق على هير.
كان موقفه مختلفا جدا عن ذي قبل، مختلفا جدا عن الرواية الأصلية.
هل تصرفت بشكل مناسب؟ سار كل شيء بسلاسة أكبر مما كانت تتوقع في البداية.
طالما كانت متورطة، أرادت ليلى دعم هير.
ومع ذلك، كانت تدرك أنه سيكون من المستحيل تغيير شخصية هير.
قبل أن تتمكن ليلى من التفكير في شيء آخر، وقف لاسياس بالفعل بشكل مستقيم وداس قدميه.
“من سيكون لديه الجرأة على إساءة معاملة طفلي في قصري؟“
“اعتقدت ذلك أيضا … لكنني لست متاكدة من أن المعلم أساء معاملته بالفعل.”
اختفى موقف لاسياس الثابت على الفور عندما رأى أن ليلى لديها وجهة نظر مختلفة.
“هذا صحيح، يتم إعلامنا بالمعلم كثيرا وأنا أعلم أنه لم يفعل شيئا جسديا.”
لذلك يجب أن يكون صحيحا أن المعلم لم يرتكب أي خطأ.
إذن لماذا هير…؟ حدقت ليلى في الأريكة للاطمئنان على هير،
ولا يزال يبدو مكتئبا يركل ساقيه.
كان يعتقد أن كل شيء كان خطأه.
“هير، هل كنت خائفا؟“
نظر ببطء إلى الأسفل. “نعم…”
“فهمت.”
قررت ليلى عدم طلب المزيد.
لم تكن تريد أن يشعر هير كما لو كان قيد التحقيق.
يجب أن يكون من الأفضل استبدال المعلم والتأكد من إعطائه مبلغا مقطوعا لإجازته المفاجئة.
حتى لو لم يرتكب المعلم أي خطأ، فإن التوافق كان جزءا مهما من التدريس، ولكن يجب تعويض المعلم.
في أعماق الفكر، التفتت ليلى إلى لاسياس ولاحظت غمزته قبل أن تفتح فمها.
قال عرضا كما لو أنه اقتحم عقلها:
“يجب علينا طرد معلمة هير وتوظيف معلمة جديدة موثوقة“.
عندما اتسعت عيناها في حالة صدمة، ضحك لاسياس كما لو كان قد قرأ عقلها مرة أخرى.
يمكن أن تشعر ليلى بتدفق خديها.
ابتعدت لإخفائهم.
ما هذا؟
عادت إليه عندما شعرت بأن خديها هدئت.
“إذن من تفكر كبديل إذن؟“
“كيف حال لوغار؟“
“ماذا؟ … لوغار؟“
كان هذا آخر شخص توقعت سماعه.
لم تجده ذا مصداقية كبيرة، لكنها اعتقدت أن لاسياس يجب أن يكون لديه أسبابه للتوصية به.
لاحظ أن ليلى شعرت بالتردد في اختياره، وأخذ زمام المبادرة للشرح.
“لوغار موهوب جدا كمعلم. قد يكون أفضل من روكسانا أو هيزيت.”
“هل هذا صحيح؟ اعتقدت أن هيزيت سيتماشى أفضل.”
شعرت بعدم الارتياح إزاء قراره الحالي، لأنه انحرف عن القصة الأصلية، حيث كان هيزيت معلمه الوحيد.
ابتسم لاسياس واستمر في تفسيره.
“بالمناسبة، علم لوغار هيزيت كل ما يعرفه، لذلك فهو أكثر من قادر.
قد يتصرف بلا مبالاة، ولكن داخل رأسه لغز.
الشخصية التي يظهرها لوغار ليست ذاته الحقيقية.”
“هل هذا كذلك….”
بدا الأمر مقنعا.
إذا بدا لوغار سخيفا وسذاجة أمام الأصدقاء والرفقاء، فلن تكتسب هذه السلطة والاحترام إذا كانت هذه هي شخصيته الفعلية.
لم تتوقع ليلى أن يكون لوغار معلم هيزيت، فقد افترضت دائما أنه تم تدريسه من قبل لاسياس مباشرة أو ربما معلم آخر موثوق به.
إذا كان هو الشخص الذي علم هيزيت، فلن أمانع على الإطلاق.
– تَـرجّمـة: شاد.
~~~~~~
End of the chapter