I became the adopted daughter of the assassin family - 58
- الصفحة الرئيسية
- جميع القصص
- I became the adopted daughter of the assassin family
- 58 - لماذا تسألين شخصاً آخر عنها
“لا تتوتري كثيرا! فقط افعلِ ذلك كالمعتاد! لأن الطالبة تريش عبقرية!”
“قلتِ أنكِ ستشترين لنا بعض الهدايا؟. عليك فقط إحضار كأس اكسيلفون سيكون ذلك كافياً.”
بعد الشكر المرهق من أساتذة قسم السحر، تقدم أساتذة قسم النباتات واقتربوا من ريتشي.
“آنسة تريش. سوف نعتني جيدًا بالدفيئة كما نصحتِ.”
“سأستخدم كل المعرفة والمهارات التي تراكمت لدي طوال حياتي للحفاظ عليها كما هي الآن.”
“نعم، من فضلكم اعتنوا بها ايها الأساتذة”.
[ليس هناك شيء للعناية به. إذا تركوها بمفردها، فسوف تنمو بشكل جيد من تلقاء نفسها.]
تمتم بايثون بارهاق.
لقد كانت نباتات تمت زراعتها عن طريق احتجاز الطاقة السحرية واستخدامها كمواد مغذية للنمو. وطالما كانت القوة السحرية للأرض التي زرعتها عليها ريتشي مستقرة، فلا ينبغي أن تكون هناك مشاكل مع الدفيئة.
وبمجرد الانتهاء من جميع الاستعدادات، انطلق موكب الطلاب المشاركين في المسابقة، والمعلمون الذين يقودونهم، والفرسان وبعض الطهاةِ والخدم.
لمست ريتشي القلادة الذهبية التي قدمها لها بليك في العربة.
‘إنه يحتوي على معنى الأمل في أن كل شيء سيكون على ما يرام.’
لقد استلمتها من بليك أول أمس عندما توقفت عند القصر لإلقاء التحية قبل مغادرتها.
قال بليك و هو يربت على رأس ريتشي. الذي كان مرتاحاً دائمًا، فقد كان هو الوحيد الذي لم يقل أبدًا انه يرغبُ في الفوز لها.
‘كل شيء على ما يرام، لذا افعل ما تريد. فقط لا تتأذي.’
“أبي هو الأفضل.”
عندما فكرت في ابي، خف الضغط الذي شعرت به قبل مغادرتي.
كان لدى ريتشي ابتسامة على وجهها، وشعرت براحة أكبر من ذي قبل. ثم عبست عندما تذكرت شخصًا آخر، مثل بليك، لم يكن ليطلب منها الفوز.
‘أين ديون؟’
مما سمعته من جِيد أنه غادر دوقية رودويك مع فيليب.
‘ما الذي يفعله بحق لدرجة أنه لا يستطيع حتى رؤيتي؟’
“هكذا، لن أتمكن من رؤيتك لبضعة أشهر……”
شعرت بالحزن وخيبة الأمل لأنني لم أستطع حتى أن أقول له وداعًا.
عندما أصل إلى مكان المسابقة، سأرى أولاً ما إذا كان بإمكاني إرسال رسائل أو التواصل معه.
تنهدت ريتشي لا إراديًا. و في هذه الأثناء، كان الطالب الجالس على الجانب الآخر من نفس العربة يحبس أنفاسه وهو يشاهد تعبير ريتشي يتغير من لحظة إلى أخرى.
‘عربة بصحبة تريش. هل هناك أي شيء آخر سيجعلني متوترة إلى هذه الدرجة؟’
وبما أنها كانت تُلقب بالعبقرية، فقد حصلت على درجات جيدة، وكانت جميلة، وتنحدر من عائلة جيدة.
‘صحيحٌ انه غادر، لكن تريش هي أختٌ لديرسيون. و لأنها كانت تتجول مع مثل هذا السينباي المخيف…….’
على الرغم من أن ريتشي تبدو كالملاك من الخارج، إلا أنها قد تكون مخيفةً من الداخل. فهي الابنة الصغرى لعائلة القتلة.
‘إذا ارتكبت خطأً أمام تريش، فقد أموت اليوم…….’
كان هناك عدد قليل من الطلاب الذين لديهم سوء فهم مماثل، ولكن سوء الفهم هذا استمر في أقل من يومين. كان ذلك بفضل قيام ريتشي بأخذ زمام المبادرة ومعاملة الطلاب معها بحرارة.
“هل تحتاجين الى أي شيء؟”
“لابأس، سأخبر الأستاذ.”
لقد كانت صورة تريش بين الطلاب تتغير على الفور من قاتلة مخيفة إلى زميلة جديرة بالثقة.
كانت تعرف الكثير، ولطيفة مع الجميع، وتعتني بمن حولها جيدًا. في المستقبل، إذا حدث شيء ما، سيفكرون في الذهاب إلى ريتشي أولاً بدلاً من الأستاذ.
مرت أربع ليالٍ وخمسة أيام بسلام على هذا النحو.
و.
الليلة التي سبقت الوصول إلى وجهتهم.
[ايتها المتعاقدة!]
“……!”
سُمع عواء حيوان مشؤوم فوق الخيمة، واخترقت مخالب طائر كبير خيمة ريتشي واختفت في لحظة.
عندما استيقظت ريتشي من نومها، كان اول ما رأتهُ هو سماء الليل المرصعة بالنجوم.
نهضت ريتشي على الفور وتفقدت العدو. وقد كان وحشًا من نوع الطيور الذي كان يتنقل مثل قطيعٍ من النسور. وكان هناك حوالي سبعةٍ منهم.
صاح جت ريتشي وسألت الخادم الهارب.
“ماذا يحدث؟!”
“انها وحوش من صحراء الروم!”
نظرًا لأن المكان كان قريبًا من صحراء الروم، وهي موطنٌ للوحوش، فقد حدث ذلك مرة أو مرتين تقريبًا في السنة. تتعرض مجموعة تخييم لهجوم من قبل الوحوش التي تبحث عن الطعام. وفي تلك الأكاديمية التي هوجمت من قبل الوحوش، فشل عدد كبير من الطلاب في فحص تأهيل المشاركة بسبب آثار المعركة مع الوحوش في اليوم السابق.
لقد كانت قصة يمكن أن تنطبق أيضًا على الأكاديمية الإمبراطورية لإمبراطورية روكشا، التي كانت تواجه الوحوش الآن.
“نحن بحاجة إلى الحفاظ على قدرة الطلاب على التحمل للغد.”
نظرت ريتشي حولها لتقييم الوضع.
استجاب المرتزقة المستأجَرون من المناطق المجاورة. وسرعان ما أصبح الطلاب الذين شعروا بالتوتر من الهجوم مستعدين للقتال.
صرخت ريتشي وهي تلتقط حجرًا من الأرض.
“فليتراجع الجميع!”
تراجع الطلاب خطوة إلى الوراء عند صوتها، وواصل المرتزقة القتال ومن ثم تم جرهم من قبل الطلاب.
“لماذا، لماذا نتراجع! يمكننا قتالهم! هل تخططون للموت بهذه الطريقة؟”
“سيدي! لا تزعجني، تعال الى هنا!”
“ومن أنت لتتدخلِ!”
“المعذرة، فقط شاهد من بعيد.”
‘ماذا تريد هذه الفتاة مني أن أرى؟ هل تقول لي أن أجلس وأشاهد الطلاب وهم يُأكلون من قبل الوحوش؟’
وسرعان ما قام المرتزقة الذين كانوا يصرون على أسنانهم بخفض فكهم السفلي بدون ارادتهم.
كانت من تأمرهم بالتراجع طالبة أرستقراطية ذات شعر فضي أنيق تبدو بعيدة عن اجواء القتال.
المرتزقة الذين رأوا ريتش لأول مرة، ذات المظهر النبيل والجميل الذي بدا وكأنها خرجت من لوحة شهيرة، اعتقدوا أنها نبيلة رفيعة المستوى ستشارك في حدث غير قتالي في اكسيلفون، فهناك أيضًا مسابقة حيث يتم التنافس على المعرفة.
ومع ذلك، كانت الطالبة تسير للأمام نحو الوحوش العملاقة من نوع الطيور التي تحلق في الهواء.
“ماذا تفعلين؟! توقفِ!”
صرخ أحد المرتزقة بإلحاح، لكن الطلاب لم يتحركوا.
في هذه الأثناء، خلعت ريتش القلادة الحجرية السحرية التي كانت ترتديها وأمسكتها بيد واحدة. ثم رمت الصخرة التي كانت تمسكها بيدها الأخرى في الهواء.
وبعد ترنيمة قصيرة، سرعان ما تحول الحجر الذي ارتفع فوق رؤوس الوحوش بفعل الريح إلى ماء. و تدفقت المياه مثل شلال ضخم وغمرت الوحوش.
“أوه. هذه ترنيمةٌ معقدة.”
“هل هي تتقنها؟”
“هذا كثير….!”
في الترنيمة التالية، ضرب البرق القوي الوحوش.
بمجرد غمر الوحوش في الماء، سقطت واحدًا تلو الآخر، واهتزت الأرض، ولم تتمكن الوحوش من اخراج صرخة واحدة بينما أحرق البرق أجسادهم.
المرتزقة الذين شهدوا الوضع كانوا عاجزين عن الكلام، وأومأ طلاب السحر كما لو كان ذلك طبيعيا.
في الواقع، إنها مهارة لا يمكنهم الاعتياد عليها بغض النظر عن عدد المرات التي يرونها فيها.
“الفائزة ستكون تريش……”.
ثم بدأت ريتشي، التي كان من المفترض أن تعود إليهم، فجأة بالركض إلى مكان ما.
“تريش! الى أين؟”
“انظروا الى هناك!”
أشار أحد الطلاب بإصبعه إلى مكان ما، وكأنه يعرف سبب ركض ريتشي.
بعد مسافة بعيدة، كان شخص ما تطارده الوحوش التي تجري على الأرض.
*****
[إنها شظية نجم! ايتها المتعاقدة، لقد شعرتِ بذلك أيضًا، أليس كذلك؟]
صرخ بايثون عندما صعد على رأس ريتشي التي كانت تركض.
في اللحظة التي هزمت فيها الوحوش الطائرة، شعرت بقوة النجم، وإن كانت ضعيفة.
‘نعم. بما اننا نستطيع أن نشعر بها حتى عندما تكون بعيدةً هكذا، أليس ذلك يعني انها قوية؟’
[بالطبع. فهذا نجم ذو قوة متقدمة.]
شخر بايثون بحماس.
نظرًا لأن ريتشي كانت في الأكاديمية فقط لإزالة القوة السحرية للأرض، فإن شظية النجم الوحيدة التي شعرت بها كانت الخرزة التي وجدتها في مكتبة دوقية رودويك. لقد كانت أيضًا شظية نجم يتمتع بقوة متوسطة المستوى عندما كان على قيد الحياة.
لم أعتقد أبدًا أنني سأجد شظية جديدة من النجم في مكان مثل هذا.
[في الوحش؟ هل الشظية في داخل الوحش؟]
نظر بايثون عن كثب إلى الوحوش الثلاثة من نوع العقرب التي كانت تقترب.
أمام تلك الوحوش، كانت هناك فتاةٌ تركض بقوة متجنبةً هجمات الوحش، لكنها لم تلفت انتباه بايثون.
[ايتها المتعاقدة! إنها في الوحش الذي في أقصى اليمين!]
صرخ بايثون، مشيراً إلى الوحش الذي يمكن أن يشعر منه بقوة شظية النجم.
كانت ريتشي تعرف هذا بالفعل، لذا فإن ما قاله لها بايثون لن يعني الكثير.
ومع ذلك، فإن ريتشي، التي اعتقد بايثون بطبيعة الحال أنها ستركض إلى اليمين، ذهبت إلى الوحش الموجود في المركز وألقت تعويذة سحرية عليه.
خرج درع شفاف كبير وحجب ثلاثة وحوش في نفس الوقت. و صرخت الوحوش التي انسد طريقها.
[قلتُ انه على اليمين. لماذا…….آه.]
عندها فقط نظر بايثون إلى الوراء وأدرك السبب.
“هيو-إيوك، هيو-، شك-، شكرًا لكِ.”
كانت هناك فتاة تشكر ريتشي وهي مستلقية على الأرض. من الواضح انها في عمر ريتشي تقريبًا، ذات شعر بني قصير مجعد ونمش على وجهها.
و لأن الوحوش كانت تطاردها حتى الآن، كانت تتنفس بصوت عالٍ وتلهث.
[أنتِ، بأي حال من الأحوال. ركضتِ مسرعةً لإنقاذ هذا البشري، وليس لأخذ شظية النجم……؟]
“……”
[صحيح. لابأس.]
لسببٍ ما، بدا بايثون مهووسًا جدًا بشظية النجم تلك.
نظر بايثون إلى الوحوش الثلاثة بعيون باردة.
[ثم دعينا نقتلهم بسرعة ونجد الشظية.]
‘حسنا.’
نظرت ريتشي إلى الفتاة التي كان مستلقٍية خلفها وقالت.
“هل يمكنكِ الهرب؟”
“هاه؟”
“سأقوم بنزع الدرع. قد تهجم الوحوش عليكِ، لذا اهربِ.”
“اوه، نعم! شكرًا لكِ! طالبة أكاديمية روكشا الإمبراطورية!”
يبدو أنها تعرفت على الاكاديمية من زي ريتشي المدرسي.
‘هل هي طالبة من مدرسةٍ أخرى؟ لم أكن أعرف ذلك لأنها كانت ترتدي زي العمل.’
بعد التأكد من هروب الطالبة، أطلقت ريتشي الدرع واستخدمت قوة بايثون ضد الوحش الذي كان يهاجمها.
سقط الوحش بعد الانفجار. واحد. و اثنين. و،
[ماذا؟! هذا لنا!]
ومض ضوء ذهبي في السماء وقطع الوحش بالسيف.
ظهر رجل بين الوحش الذي انقسم إلى قسمين. طالب ناضج يرتدي زيًا مدرسيًا غير مألوف.
توهجت الهالة البيضاء الشاحبة المحيطة بجسمه بهدوء مثل الهالة السحرية.
و دخل شعر الرجل الأشقر اللامع إلى مجال رؤية ريتشي. بعيونه الذهبية التي تشبه الجوهرة تنظر إلى الأسفل انتقل من الوحش الساقط إلى ريتشي.
“……”
كان الصمت يحيط بالشخصين.
التقت عيون ريتشي الفضية بعيون الرجل الذهبية. مثل القمر والشمس يشرقان في وقت واحد في سماء الليل المظلمة. وفي ذلك الصمت تشابكت أنظارهم.
بعد فترة من الوقت، كانت ريتشي هي التي تجنبت عينيه أولاً.
عضت ريتشي شفتها السفلية.
‘إنه ليس إيان.’
للحظة، اعتقدتُ تقريبًا أنني كنت مخطئة. بدا الرجل مشابهًا جدًا لـإيان لدرجة أنني تساءلت عما إذا كان سيبدو هكذا عندما يكبر.
الأوم الذي من المفترض ان يكون متراكماً في صدره لم يكن مرئيًا. هذه يعني انه ليس من اصحاب القدرات.
‘لابد أنه الفائز في العام الماضي، أليس كذلك؟’
تمكنت ريتشي من تخمين من هو الطالب الذي يقف أمامها بسهولة.
كان يرتدي زي أكاديمية وودك، و شعر أشقر وعيون ذهبية، يستخدم الهالة، ويتمتع بمهارات ممتازة في استخدام السيف تمكنه من ذبح الوحوش بسيف واحد.
[الفائز لا يمكن أن يكون طفل جيروير. قد يتقن اياندوين المبارزة، لكنه لا يستطيع استخدام السحر، أليس كذلك؟ لأنه من اصحاب القدرة.]
وكما قال بايثون، فإن ريتشي اعتقدت ذلك أيضًا. ومع ذلك، كانت العينين التي التقت بها دافئةً جدًا لدرجة أنها ذكرتها بإيان، لذلك كانت تتطلع إليه دون وعي وسرعان ما شعرت بخيبة أمل.
كان مورجان، طالب في أكاديمية وودك، لا يزال ينظر إلى ريتشي.
التقطت ريتشي الخاتم الذي تدحرج عند قدميها وسألت الرجل.
“أهو لك؟”
[آه. أنتِ غبية! ماذا سنفعل إذا سألنا عن شظية النجم هذه؟]
خاف بايثون من كلمات ريتشي وصرخ في رأسها.
‘من يلتقطها يكون هو مالكها، فلماذا تسأل شخصًا آخر عنها؟ اذا أجاب الرجل أنها له، كان من الواضح أن هذه المتعاقدة اللطيفة سوف تتخلى عنها.’
[مستحيل!]
تحولت عيون مورجان إلى السنجاب الغاضب الذي ينثر فروه على رأس ريتشي.
__________________
مب ايان؟ هاه؟ وايان وينه؟ الووو وقف التصوير وش صاير
طيب يا ريتشي يمكن عيونس توجعس ركزي شوي يمكن منا منا تشوفين الاوم في صدره باليييييز
الدفعه الجايه بتكون عشر فصول ان شاءالله عشان نعرف وش العلم😔
Dana