He’s My Real Brother, Duke - 69
“حسنًا ، أخبرتُها ألّا تكون ودودة مع المعلّم!”
“… هل كِدتُ أن أفعلَ ذلك؟”
“نعم! أشعرُ بشيءٍ غريب “.
شدّ بازل قبضتيه. حفرت أظافره في كفّه. ربما كان هناك دماءٌ في راحة يده أيضًا.
“أنت لا تكذب عليّ ، أليس كذلك؟”
أمال بيل رأسه ، “لا!”
‘لقد قمتُ بترويض بيل جيدًا. كيف سيكذب؟’
كان بيل وريث عائلة الثعلب الفضي البطريركية. أراد أن يعترف به والده ، لكنه كان طفلاً يعاني من نقصٍ شديدٍ في المودّة بسبب والده غير المكترث.
“حسنا سيدي. أنا جيد، صحيح؟”
“نعم ، ولكن علينا أن ننتظر ونرى. شكلكَ أخرق.”
“شكرًا لك!”
“عائلة الثعلب الفضي لا تفكّر حقًا في بيل ، أليس كذلك؟”
في كلّ مرّةٍ أجرى فيها تقييمه التدريبي ، كان بيل يحدّق فيه بنظرة جريحة.
“لأنني أعرف بيل جيدًا ، وأنا الوحيد الذي يعتني بك.”
ظلّ يضرب السوط بالنقد الحاد ويروّضه ليناسب ذوقه بإعطاء الجزر مجاملةً قبل أن يسقط.
بيل، الذي كان يحاول جاهدًا أن يبدو جيدًا بالنسبة له، لا يمكنه على الأرجح أن يكذب أمامه.
دعنا نجمعها معًا.
كان واضحًا من الظروف أن المرأة ، أستل ، قد سرقت القطعة الأثرية. أكثر من مجرّد ما تملكه ، كانت تتلاعب بقلعة الدوق باستخدام القطع الأثرية.
ثم كان من الواضح ما يجب القيام به. أن يتعامل مع المرأة بسرعة ، مُستهدِفاً بعض الوقت في غياب الدوق أنيس.
وإلّا فقد تُدَمِّر خططه. بدأ عقل بازل في وضع الألغاز معًا بسرعة. حتى بعد مرور بضع ثوانٍ فقط ، ظهرت ابتسامةٌ عميقةٌ على شفتيه.
“حسنا، إذن،”
لا يعرف أيّ شيءٍ آخر ، لكنها كانت تمتلك موهبةً كبيرةً في تأطير الآخرين.
في هذه الأثناء ، أمال بيل رأسه وهو يراقب مدرّب السيف ، الذي كان يتألّم بسبب شيءٍ ما ، وغادر على عجل.
‘لكن لماذا طلبت مني أستل التباهي بها؟’ فكّر بيل داخليًا.
كانت الكثير من الأسئلة تتدفّق في رأسه ، لكن بيل تظاهر بأنه ناضجٌ وطوى ذراعيه.
الآن ، لم يثني بيل على مُدرِّبه كثيرًا، وكان يحبّ أستل أكثر من المُدرِّب الذي أصابه بآلامٍ غريبةٍ في المعدة كلّما التقيا.
‘افعل ما تخبركَ به أستل! لأنني بيل الشجاع!’
كل هذا كان بفضل جرعة ‘الشجاعة’ لأستل. بيل، الذي تذكّر الفعالية مرّةً أخرى ، ثبّت قبضته بشجاعة.
ضحك بيل يفرك عينيه ويمسك بالسيف في يده مرّةً أخرى.
الآن لم يعد يريد تجنّب الإمساك بالسيف ، ولم يعد تدريب السيف مؤلمًا.
***
كان المبارز بازل.
إدراكًا للحقيقة ، شرعت أستل على الفور في الاستعداد للانتقام.
كانت أستل قد صاغت بدقّةٍ مخططها للقبض على بازل في غضون ساعات. كما ألقت فخًا صغيرًا عبر بيل الصغير.
‘غدًا مسابقة فن المبارزة.’
كان عليها أن تنام جيداً من أجل مستقبلٍ رائع. استلقت أستل في سريرها وحاولت محاكاة ما سيحدث غدًا مسبقًا.
“أستي ، هل أنتِ نائمة؟”
… ومع ذلك ، بسبب الطفل ، لم يكن بيدها حيلة.
ربّتت أستل على كتف لُون وهمست.
“نعم ، لنذهب إلى الفراش. هل تريدني أن أقرأ لكَ قصةً خرافية؟ “
“نعم!”
أخرجت أستل أحد كتب القصص الخيالية من رفّ المكتب في غرفتها. اختارت بعنايةٍ كتب الأطفال التي يجب قراءتها وفقًا لمعايير صارمة.
يتمّ القضاء على جميع القصص الخيالية مع الفرسان السيئين. كما تم القضاء على القصص الخيالية السلبية عن المعالِجين.
إذن ما تبقّى هو قصةٌ إرشاديةٌ حوّلت الفارس إلى عملٍ رائعٍ ومذهل.
“هل ترى هنا؟ إنها قصةٌ عن فارسٍ رائعٍ ينقذ عامة الناس “.
“الفارس العظيم!”
ضحك لُون ويديه ممسكتين بخديه الورديتين.
لتحسين العلاقة بين كاسيان ولُون ، شعرت أستل بالحاجة إلى المبالغة أكثر من ذلك بقليل.
بدأت في اختلاق قصص وهي تتظاهر بقراءة القصة الخيالية له.
“ذات مرّة عاش هناك فارسٌ رائع. كان الفارس بارعًا جدًا ورائعًا. كان للفارس ابنًا صغيرًا، وكان يحبّه كثيرًا “.
نمت عيون لُون بشكل دائري ، “أحببتُه!”
وضع يده على صدره الصغير وشعر بقلبه ينبض، ضحك لُون.
“هل يعجبكَ ذلكَ كثيرًا؟”
“نعم!”
“الأب الفارس يحبّ الطفل!”
ضحكت أستل. يحب لُون الفرسان ، لذلك عندما يعود كاسيان ، سيحبّه.
‘ بعد انتهاء الانتقام ، ستنسكب البذور. وسنكون أثرياء.’
كانت النهاية السعيدة تتكشّف بالفعل في ذهنها.
“بالطبع ، بابا يحبّ طفله.”
بعد قراءة القصص الخيالية بخلط المبالغات لبعض الوقت. لم يبدُ لُون نعسانًا، وعيناه مفتوحتان على مصراعيها، كان يستمع إلى قصتها.
“… هل نذهب إلى الفراش الآن؟”
ربما يكون ذلك بسبب عدم استقرار البصمة أو مجرّد التعب المزمن. في هذه الأيام ، عانقت أستل ، التي كانت تشعر بالنعاس طوال الوقت ، لُون بإحكامٍ وأغمضت عينيها.
وضعت أستل الطفل للنوم ووعدته ليوم غد ، ونامت أيضًا كما كان.
ومع ذلك ، كان هناك شيءٌ لم تفكّر فيه أستا ، المبتدئة في رعاية الأطفال.
الطفل ، الذي اختلس النظر من ذراعيها ، أمال رأسه وزحف من عناق أستل.
كلّ ما كان يدور في ذهنه هو كتاب القصص الخيالية. كتابٌ لطيفٌ للأطفال عن أبٍ فارسٍ وطفلٍ معًا.
في القصة ، كان الأب يحبّ طفلًا أشقر مثله. ما أدهش الطفل هو وصف الفارس في كتاب الأطفال.
‘بدا ذلك الفارس مثل ذلك الرجل …’
في الواقع ، لم يكن يعرف بالضبط ما هو الفارس ، لكنه بدا رائعًا في عيون الطفل.
‘أريدُ شخصًا وسيمًا ورائعًا ليكون والدي!’
قبل كل شيء ، بدا أن أستل تحبّ هذا الرجل. هذا وحده يعني الكثير للطفل. كانت ذاكرة الطفل ضعيفةً حتى قابل أستل.
لم يستطع لُون التحدّث لأنه لم يستطع حتى التفكير في الكلمات ليقولها ، وكانت ذاكرته قبلها مباشرةً ضبابيةً أيضًا ، لذلك استمرّ في النسيان.
كما لو أن شخصًا ما قد ألقى تعويذة ، لم يتمّ تخزين ذكرياته في ذهنه.
لكن منذ اللحظة التي رأى فيها أستل في هذا القصر ، تذكّر كلّ شيءٍ بوضوح. إنه وكأن سحرًا قد أطلق العنان له.
لذلك صدّق الطفل وتبع أستل كأمٍّ له ، لم يرها إلّا للمرّة الأولى ، مثل طائرٍ انفصل للتوّ عن بيضته.
لقد تعلّم عن العالم من خلال التقاط كل شيء أظهرته أستل.
أكثرها إثارةً للاهتمام هو … رجلٌ وسيمٌ بنظرةٍ شرسةٍ على وجهه.
أستل ، لم تبدُ الأم سعيدةً عندما كانت معه.
لذا … لم يكن هناك سوى طريقةٍ واحدةٍ لتكون والدتي سعيدة والطفل سعيدًا أيضًا.
‘رَجُلُ أمي المفضّل هنا!’
كان الطفل، الذي يدرك مشاعرها تمامًا ، ينظر إلى أستل وهي نائمةٌ بابتسامةٍ خجولة.
‘هذا الرجل يمكن أن يكون والدي وزوج أستل!’
لذلك أنا متأكدٌ من أن ماما ستحبّ ذلك إذا كان الاثنان معًا.
من هذا الفكر البسيط ، قام الطفل وخرج من باب غرفة دليفينيوم.
إلى رواق قصر الدوق أنيس.
بعد فتح الباب والتأكّد من عدم وجود الخادمات ، بدأ الطفل ذو الشعر الكستنائي في المشي.
وبعد فترة توقّف الطفل أمام الغرفة في منتصف الردهة.
من أجل عدم الإساءة للمالِك الذي يكره الأشياء غير المريحة والمزعجة القريبة ، كان الهدوء دون خادمةٍ أو فرسان ينتظرون في الخارج.
حتى يتمكّن الطفل من دخول غرفة الدوق دون أيّ قيود.
في الداخل كان هناك مجموعةٌ ملوّنةٌ من أثمن الأشياء في القلعة. الطفل ، الذي اتّسعت عيناه وهو يرى الرجل ، ركض إلى غرفة النوم كما هي.
“سيد”.
دق دق-
ضحك الطفل الذي طرق باب غرفة النوم بقبضتيه اللطيفتين بهدوء. تم الكشف عن وجه الرجل البارد من خلال شقوق الباب ما إذا كان الطفل ينقر على الباب بشكل صحيح.
قال ، وهو ينظر إلى الصبي الصغير الواقف على أرضية غرفته.
“أنت …”
حتى بالنسبة للطفل ، كان صوته غارقًا في يأسٍ عميق.
كان تعبيره مليئًا بالألم ، وكانت هناك أيضًا رائحةٌ خفيفةٌ من الكحول.
فرك الطفل عينيه وأمال رأسه ، وينظر إلى السلوك غير المألوف الذي رآه لأوّل مرّة.
هذا الرجل لا يشبه حتى الفارس!
“… طفل كاسيان جراي. ما الذي يحدث، كاسيان؟ “
عندما رآه يصكّ أسنانه ، أمال الطفل رأسه.
بدا أن هذا الرجل يكرهه ، لكنه شعر أيضًا أنه معجبٌ به بطريقةٍ ما ، وكان الأمر محيِّرًا.
‘هل كاسيان جراي اسمي؟’
تحدّث الطفل بعينه المستديرة إلى دوق أنيس.
“ليس لديّ اسم أنا لستُ كاسيان!”
انحنى الدوق إلى أسفل بلا مبالاة وسرعان ما رفع أصابعه لرفع ذقن الطفل.
‘لا يبدو أن الطفل يعرف حتى من كان كاسيان جراي’. فكّر الدوق أنيس داخليًا.
******************
ترجمة : مها
انستا : le.yona.1